關于病毒的敘述，正確的是（　　）
A、病毒是一種生物，在分類上屬于原核生物
B、由于病毒體內(nèi)只有一種細胞器核糖體，所以病毒需要寄生生活
C、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，細菌的遺傳物質(zhì)只有DNA
D、獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
考點：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：病毒沒有細胞結構，不能獨立進行生命活動，必須借助于活細胞才能代謝和繁殖．
常見的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等．
病毒的成分包括蛋白質(zhì)和核酸（DNA或RNA）．
解答： 解：A、病毒是一種生物，在分類上不屬于原核生物，不屬于真核生物，A錯誤；
B、病毒沒有細胞器，B錯誤；
C、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，細菌的遺傳物質(zhì)只有DNA，C正確；
D、病毒不能在普通培養(yǎng)基上培養(yǎng)，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了病毒的有關知識，要求考生識記病毒沒有細胞結構，不能獨立進行生命活動；識記病毒的組成，即蛋白質(zhì)和核酸；并且明確病毒的核酸只有一種，這種核酸就是該病毒的遺傳物質(zhì)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，據(jù)此可推知，最可能構成細胞膜的一組元素是（　　）
A、C、H、O、N
B、C、H、O
C、C、H、O、P
D、C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細讀圖后回答下列問題：
（1）在該實驗的親本中，母本是
 
．
（2）操作①叫
 
，此處理后必需用紙袋對母本進行
 
．
（3）紅花（A）對白花（a）為顯性，則雜種種子種下去后，長出的豌豆植株開的花為
 
色．
（4）若P皆為純合體，讓F1進行自交，F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為
 
，F(xiàn)2的基因類型有
 
，且比值為
 
．生物體的這種現(xiàn)象稱作
 

（5）已知白化病是一種隱性遺傳病．某男子患白化病，他的父母和妹妹均無此病．如果他的妹妹與白化病患者結婚，生一白化病男孩的概率是
 
．
A.
1
8
    B.
1
6
    C.
1
3
     D.
1
4
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于二倍體生物來說，下列基因組合不是配子的是（　�。�
A、RyB、AbC、DdD、BR

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植株基因型是Rr，若將其花藥離體培養(yǎng)并用秋水仙素處理，所得植株基因型可能是（　　）
A、RRrrB、RR和rr
C、RrD、Rr和rr

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于生命系統(tǒng)的結構層次說法正確的是（　�。�
A、生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
B、生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結構層次
C、病毒沒有細胞結構，它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關系
D、生物的生活環(huán)境不是生命系統(tǒng)的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，不屬于構成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是（　�。�
A、
B、NH2-CH2-COOH
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結構式，據(jù)圖下列敘述不正確的是（　�。�
A、以上這三種氨基酸的R基依次分別是-H、-CH3、-CH2OH
B、將這三種氨基酸（足量）置于適宜條件下，經(jīng)脫水縮合可形成的三肽化合物最多有27種
C、由這三種氨基酸按順序脫水縮合所形成的化合物中，含有氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是1、1、2
D、從上式可看出，只要含有一個氨基和一個羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22，根據(jù)下圖所示的西瓜育種流程，判斷有關敘述錯誤的是（　�。� 
A、圖中試劑①③分別是秋水仙素和生長素（或生長素類似物）
B、培育無子西瓜A的育種方法所依據(jù)的原理是基因重組
C、④過程中形成單倍體植株所采用的方法是花藥離體培養(yǎng)
D、選用品種乙的花粉刺激三倍體植株的目的是促使子房產(chǎn)生生長素

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