13．下列有關(guān)教材中實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　�。�
A．甜菜的塊根含有較多的糖且近于白色，因此可以用于還原糖的鑒定
B．甲基綠使細(xì)胞核呈現(xiàn)綠色，因此證明DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)
C．脂肪鑒定時，需要使用70%的酒精洗掉浮色
D．雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中

分析 生物組織中化合物的鑒定：
（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．
（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．據(jù)此分析解答．

解答 解：A、甜菜的塊根含的是蔗糖，是非還原糖，不能用于還原糖鑒定，A錯誤；
B、甲基綠使細(xì)胞核呈現(xiàn)綠色，因此證明DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)，B正確；
C、脂肪鑒定時，需要使用50%的酒精洗掉浮色，C錯誤；
D、使用雙縮脲試劑時，先加入A液，后滴加B液，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題主要考查可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料的選擇．要求考生識記生物組織中化合物的鑒定實(shí)驗(yàn)的原理和實(shí)驗(yàn)的要求等，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析并解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．請據(jù)圖回答問題．
（1）圖甲中細(xì)胞C和細(xì)胞D的名稱分別為B細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞（或漿細(xì)胞）．

（2）維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流．圖甲所示調(diào)節(jié)機(jī)制中，細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有：一是神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子、激素等三類信息分子通過體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)，二是通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流，如吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞．
（3）圖甲中的A器官某區(qū)域出現(xiàn)病理損傷后，表現(xiàn)出排尿量異常增多、飲水劇增．可推測該器官受損后，引起抗利尿激素缺乏．
（4）人體接種甲型H1N1流感疫苗后，一段時間內(nèi)當(dāng)甲型H1N1流感病毒侵染機(jī)體時，不易患病．其主要原因是當(dāng)記憶細(xì)胞受到甲型H1N1流感病毒刺激后，迅速增殖分化，形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞，分泌抗體，清除病毒（機(jī)體免疫系統(tǒng)受H1N1流感疫苗刺激后，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞）．
（5）人體的排尿是一個復(fù)雜的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，圖乙表示尿意的形成及排尿的調(diào)控過程．
①當(dāng)膀胱充盈時，人產(chǎn)生尿意．根據(jù)反射弧有關(guān)知識，用恰當(dāng)文字和圖甲中的符號，寫出尿意產(chǎn)生過程．膀胱充盈刺激→膀胱壁感受器→①→②→大腦皮層→產(chǎn)生尿意．
②據(jù)圖乙分析，若外傷引起脊髓胸段截?cái)�，將可能隨時出現(xiàn)排尿現(xiàn)象，其原因是脊髓排尿中樞失去大腦的控制．
③膀胱的肌肉收縮引起排尿，尿液流經(jīng)尿道時，刺激尿道使膀胱的肌肉進(jìn)一步收縮，此過程屬于正反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是

A．蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落

B．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存

C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

D．用生長素類似物處理自然狀態(tài)下生長的番茄幼苗，可得到無子番茄

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．生活在缺水的沙漠環(huán)境中的仙人掌，其細(xì)胞中含量最多的元素、含量最多的化合物、含量最多的有機(jī)化合物依次是（　　）
A．C、蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)B．O、水、蛋白質(zhì)C．C、水、蛋白質(zhì)D．O、蛋白質(zhì)、水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于B淋巴細(xì)胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．血液中存在B淋巴細(xì)胞
B．B淋巴細(xì)胞的分化程度低于漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
C．B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞的基因型相同
D．在抗原的刺激下B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．只要在白天光照強(qiáng)度大于a甲植株就能正常生長
B．c點(diǎn)出現(xiàn)的原因可能是土壤中缺水造成的
C．曲線b～c段和d～e段下降的原因不同
D．乙植株在18點(diǎn)時葉綠體不再利用CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下面是學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的一些問題，其中正確的思路是（　�。�
A．在進(jìn)行對花生子葉的脂肪染色時，若發(fā)現(xiàn)整個視野范圍都呈現(xiàn)橘黃色時，可用鹽酸洗去浮色
B．在用紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)中，若發(fā)現(xiàn)色素帶顏色過淺，可用增加劃濾液細(xì)線的次數(shù)來增加顏色
C．在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，瓊脂塊中變紅的體積與整個瓊脂塊的體積之比越大，表示物質(zhì)運(yùn)輸效率越低
D．在測定酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物時，可用酸性重鉻酸鉀來鑒定CO2的生成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域，辣椒素的獲得途徑如圖。

（1）外植體培養(yǎng)時，培養(yǎng)基的主要成分一般為大量元素、微量元素、 、 。

（2）先使用細(xì)胞分裂素后使用生長素時，細(xì)胞_______________，先使用生長素后使用細(xì)胞分裂素時，__________。二者同時使用時，分化頻率提高，但二者的用量比例影響植物細(xì)胞的____________。

（3）對培養(yǎng)皿徹底滅菌時，應(yīng)采用的滅菌方法是__________。

（4）圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是____________。

（5）提取辣椒素過程中，萃取加熱時需安裝回流冷凝裝置，其目的是______________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，其細(xì)胞中通常同時含有DNA與RNA，其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

B．具有一定的流動性是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性，這一特性與細(xì)胞間的融合、細(xì)胞的變形運(yùn)動以及胞吞胞吐等生理活動密切相關(guān)

C．植物細(xì)胞的葉綠體和線粒體中產(chǎn)生的ATP，都可以用于主動吸收Mg2+、Ca2+等

D．酵母菌、藍(lán)藻細(xì)胞中的酶，都是在核糖體上合成，并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

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同步練習(xí)冊答案