高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進行細(xì)胞分裂.經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程,下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A、如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團
B、高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體其中,最關(guān)鍵的時期是原腸胚期
C、高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于囊胚期,終止于生命結(jié)束
D、進行胚胎分割時,應(yīng)選擇原腸胚期的胚胎進行
考點:動物胚胎發(fā)育的過程
專題:
分析:動物胚胎發(fā)育的基本過程:受精卵→2細(xì)胞→4細(xì)胞→8細(xì)胞→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體.細(xì)胞開始分化的時期是:囊胚期(其中內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞具有全能性,為胚胎干細(xì)胞).胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù).進行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.所以進行胚胎分割時,選擇原腸胚期的胚胎進行是不正確的.
解答: 解:A、如圖是囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團,A正確;
B、動物胚胎發(fā)育的基本過程:受精卵→2細(xì)胞→4細(xì)胞→8細(xì)胞→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體.細(xì)胞開始分化的時期是:囊胚期(其中內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞具有全能性,為胚胎干細(xì)胞),B 正確; 
C、細(xì)胞分化貫穿于整個生命歷程,在胚胎時期達(dá)到最大限度,高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于囊胚期,終止于生命結(jié)束,C 正確; 
D、進行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.所以進行胚胎分割時,選擇原腸胚期的胚胎進行是不正確的,D錯誤.
故選:D.
點評:本題較簡單,要求學(xué)生識記動物胚胎工程的相關(guān)知識,了解胚胎發(fā)育的過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( 。
A、突觸間隙中的液體是組織液
B、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的流動性
C、神經(jīng)遞質(zhì)一般會長時間存在于突觸間隙
D、興奮在突觸處的傳遞是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

一只腳踩在釘子上,馬上引起腿的收縮以避開損傷性刺激的繼續(xù)作用,而另一條腿迅速伸直以支持身體,使身體不會跌倒.如圖表示這一復(fù)雜反射的過程.圖示表明( 。
A、這一活動至少需要四個突觸參與完成
B、參與這一活動的神經(jīng)元至少有6個
C、感受器產(chǎn)生的興奮同時到達(dá)神經(jīng)元②和④
D、同一神經(jīng)元在一次反射活動中可能產(chǎn)生不同的神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦可通過神經(jīng)支配腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞合成腎上腺素,促進糖原分解并升高血糖,促進脂肪分解.以下分析錯誤的是( 。
A、細(xì)胞之間存在信息傳遞過程
B、腎上腺素與胰高血糖素有協(xié)同作用
C、腎上腺素能使機體耗氧量增加
D、腎上腺素能加速血糖轉(zhuǎn)化為脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

A、B兩種哺乳動物體重和年齡都相似,將它分成等量的兩組,每天每只消耗100g大麥種子(含65%淀粉和35%脂肪),已知每克淀粉和脂肪完全氧化分解時生產(chǎn)水的量分別是0.55g和1.05g,兩者在相同的環(huán)境下持續(xù)實驗10天.?dāng)?shù)據(jù)如表所示:
失水量 g/天尿中尿素濃度(mmol/L)
尿液糞便汗液
物種A155553500
物種B3015752000
(1)為維持水分代謝平衡,每天應(yīng)給兩組動物中的每個動物各提供多少水分?
 

(2)10天后A物種健康存活,而物種B全部死亡(無細(xì)菌和疾病感染),引起B(yǎng)死亡的最可能的原因是
 

(3)研究表明A物種活動強度遠(yuǎn)不如B物種,生產(chǎn)這種行為差異的原因是:
 

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算并推斷哪種動物可能是肉食性動物(按計算結(jié)果推斷).
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)宇宙空間站內(nèi)的綠色植物積累了240molO2,這些O2可供宇航員分解多少葡萄糖?如果1mol的葡萄糖儲存有2870KJ的能量,轉(zhuǎn)換效率40%左右,那么大約有多少能量儲存到ATP中( 。
A、40mol   46400KJ
B、40mol   28600KJ
C、240mol   46400KJ
D、240mol  28600KJ

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體紅細(xì)胞以主動運輸方式吸收的物質(zhì)是(  )
A、H2O
B、O2
C、甘油
D、K+

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科目:高中生物 來源: 題型:

為加強水體治理,珠江流域某城市構(gòu)建了較大面積的人工濕地.
(1)當(dāng)污染物隨水流進入該濕地時,濕地水體中碳元素的遷移和轉(zhuǎn)化途徑如圖.請用箭頭和文字補充虛線框中的碳轉(zhuǎn)化途徑.
(2)一段時間后,濕地中出現(xiàn)了輪蟲等浮游動物,可控制綠藻等浮游植物的增殖;管理員還放養(yǎng)了一些魚和鴨,為城市增添自然氣息.請寫出可能存在食物鏈(兩條).
 
 

(3)如果含有重金屬的工業(yè)廢水進入該系統(tǒng),請根據(jù)生態(tài)學(xué)基本原理,指出可能產(chǎn)生哪些負(fù)面影響.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于受精過程的敘述中錯誤的是( 。
A、雄原核形成的同時,卵子完成減數(shù)第二次分裂
B、透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C、精子入卵導(dǎo)致卵黃膜封閉作用
D、獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過放射冠進入透明帶

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同步練習(xí)冊答案