年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若以矮莖豌豆為母本,高莖豌豆為父本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),則在母本和父本植株上均可收獲高莖豌豆 |
B、探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,只能通過本尼迪特試劑檢驗(yàn)是否有麥芽糖的生成來反映結(jié)果 |
C、葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中加入二氧化硅可以對(duì)色素進(jìn)行保護(hù) |
D、將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水中一段時(shí)間,若加入雙縮脲試劑振蕩可以看到紫色反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群基因頻率的改變能決定生物進(jìn)化的方向 |
B、共同進(jìn)化指物種與環(huán)境在相互影響中的不斷發(fā)展和進(jìn)化 |
C、基因突變、基因重組和染色體變異為進(jìn)化提供原材料 |
D、地理隔離使種群間不能進(jìn)行基因交流,必然導(dǎo)致生殖隔離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)分子 | B、磷脂分子 |
C、相應(yīng)的酶 | D、相應(yīng)的載體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、M表示突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),N表示下一個(gè)神經(jīng)元興奮 |
B、M表示患有人類某種遺傳病,N表示含有致病基因 |
C、M表示人類細(xì)胞中的某DNA分子,N表示嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù) |
D、M表示細(xì)胞間信息交流,N表示依靠受體 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com