【題目】把黃玉米和白玉米隔行種植在一塊實(shí)驗(yàn)田里，讓它們?cè)谧匀粭l件下傳粉，結(jié)果黃玉米結(jié)出的果穗上子粒全部是黃色，白玉米的果穗上子粒有黃有白。以下敘述正確的是

A. 黃色對(duì)白色為顯性，黃玉米為純合子，白玉米為雜合子

B. 黃色對(duì)白色為顯性，黃玉米和白玉米都是純合子

C. 白色對(duì)黃色為顯性，白玉米為純合子，黃玉米為雜合子

D. 白色對(duì)黃色為顯性，白玉米和黃玉米都是純合子

【答案】B

【解析】

黃色對(duì)白色為顯性，黃玉米為顯性純合子，白玉米為隱性純合子，A錯(cuò)誤；黃色對(duì)白色為顯性，黃玉米和白玉米都是純合子，否則黃玉米結(jié)出的果穗上籽粒應(yīng)該有黃色有白色，B正確；黃色對(duì)白色為顯性，CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率的影響，組裝如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法正確的是

A. 碳酸氧鈉溶液濃度、溫度都為無(wú)關(guān)變量

B. 光照強(qiáng)度由0不斷增大的過(guò)程中，毛細(xì)管中水滴不斷右移直至不動(dòng)

C. 當(dāng)毛細(xì)管中水滴不動(dòng)時(shí)，葉肉細(xì)胞中葉綠體所需CO2全部來(lái)自同一細(xì)胞的線粒體

D. 碳酸氫鈉水解產(chǎn)生的CO2需穿過(guò)3層磷脂分子才能進(jìn)入葉肉細(xì)胞參與光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列概念圖作出的判斷，不正確的是

A. 若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，d可以代表原核生物

B. 乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系

C. 丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系

D. 丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性別類型的植株，該植物的性別由A/a、B/b兩對(duì)等位基因控制。相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下表所示。

實(shí)

驗(yàn)

P

F1

F2（由F1中的正常株自交獲得）

—

純合全雌株×純合全雄株

正常株131

全雌株:正常株:全雄株

=27 : 90 : 28

二

純合全雌株×正常株

全雌株:正常株

=65 : 63

全雌株:正常株

=32 : 95

請(qǐng)回答:

（1）實(shí)驗(yàn)一中F2性狀分離比接近于3：10：3，說(shuō)明A/a、B/b兩對(duì)等位基因位于___________對(duì)同源染色體上。

（2）實(shí)驗(yàn)一中F1正常株的基因型為___________，F(xiàn)2正常株的基因型為___________，F(xiàn)2正常株中純合子所占的比例為___________。

（3）實(shí)驗(yàn)一F2中的全雌株和全雄株雜交獲得F3，則F3中能穩(wěn)定遺傳的正常株占___________。

（4）實(shí)驗(yàn)二中從P→F1遵循___________定律。若實(shí)驗(yàn)二F1的某一正常株自交獲得F2，F(xiàn)2均為正常株，可能的原因是___________（選填“P中的全雌株”、“P中的正常株”、“F1中的該正常株”）產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為高等植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期模式圖，其中圖像與時(shí)期對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ）

A. ab B. cd C. ce D. de

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為在疫苗注射前后、不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體，（箭頭指示為疫苗注射時(shí)間）。下列敘述不正確的是

A. a與d時(shí)間所注射的為不同種疫苗，甲、乙兩種抗體由不同漿細(xì)胞產(chǎn)生

B. 甲曲線表明每個(gè)抗體分子可以多次與同種抗原結(jié)合發(fā)揮作用

C. 甲、乙兩曲線表明，不同種類的抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短可有較大的差異

D. c時(shí)間段抗體水平突然上升，可能是受到了與a時(shí)間注射的疫苗相類似的抗原的刺激

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易成功的理由不包括

A. 豌豆是自花傳粉植物 B. 豌豆是閉花受粉植物

C. 豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種 D. 豌豆具有很多不容易區(qū)分的相對(duì)性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 圖中A是丙酮酸，其產(chǎn)生的部位是線粒體內(nèi)膜

B. 反應(yīng)①②③④中，必須在有氧條件下進(jìn)行的是①

C. 可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的反應(yīng)是①②④

D. 蘋果貯藏久了，會(huì)有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中①③反應(yīng)過(guò)程；而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒(méi)有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行了①②反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是

A．病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病，有傳染性

B．機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，無(wú)傳染性

C．人體免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病

D．已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)

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