【題目】用動物的受精卵做以下實驗:

提取受精卵的細(xì)胞核,將核單獨培養(yǎng),不久核退化消失。

把去掉核的細(xì)胞質(zhì)單獨培養(yǎng),細(xì)胞質(zhì)不久也消失了。

把去掉核的受精卵的細(xì)胞質(zhì),重新移植上新核進(jìn)行培養(yǎng),不僅能正常生活,還能進(jìn)行細(xì)胞繁殖。以上實驗說明了

A、細(xì)胞的全能性 B、細(xì)胞核缺少營養(yǎng)供應(yīng)

C、細(xì)胞的完整性 D、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒有遺傳物質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析:首先,每一個細(xì)胞都是有壽命的,若是不經(jīng)過分裂增殖一定會死亡。第一個,只提取受精卵核是無法進(jìn)行增殖的。首先細(xì)胞增殖期間,DNA復(fù)制是需要物質(zhì)跟環(huán)境的,單獨細(xì)胞核無法提供。另外,細(xì)胞增殖需要細(xì)細(xì)質(zhì)中其它一些細(xì)胞器輔助運輸轉(zhuǎn)錄等等。單獨核無法完成,所以會最后死亡。

第二個,去核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)也不能正常分裂增殖。這個比較容易理解,因為單單細(xì)胞質(zhì)中是沒有遺傳物質(zhì)的,這樣就沒有DNA,那也就無法控制細(xì)胞的復(fù)制分裂。至于去核受精卵,又經(jīng)核移植移入新核,它的細(xì)細(xì)成份完全,只要在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那‘?dāng)?shù)沫h(huán)境下,是可以完成正常的有絲分裂,進(jìn)行增殖的。所以C選項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米含有Ppc 酶,其利用CO2 的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于水稻?萍既藛T分離出Ppc 基因,利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)的轉(zhuǎn)化系統(tǒng)將其轉(zhuǎn)入水稻體內(nèi),從而提高水稻的光合效率。下列說法錯誤的是(

A.在此過程中會用到限制性核酸內(nèi)切酶、DNA 連接酶和運載體等工具

B.此技術(shù)與花藥培養(yǎng)技術(shù)相結(jié)合,可以快速獲得純合子,縮短育種周期

C.此項技術(shù)是否成功必須測定轉(zhuǎn)基因植株與對照植株同化二氧化碳的速率

D.Ppc 基因?qū)胧芫咽谴思夹g(shù)的關(guān)鍵,否則不能達(dá)到該基因在各組織細(xì)胞中都表達(dá)的目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述,不能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是

A. 基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化

B. 非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合

C. 二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半

D. 在體細(xì)胞中基因成對存在,染色體也是成對的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)多聚體的問題:

(1)不同生物大分子合成場所有所不同。T2噬菌體在___________內(nèi)合成DNA,肌細(xì)胞主要在_____________中合成mRNA。

(2)請寫出淀粉、蛋白質(zhì)、DNA和RNA 四種生物大分子的共同點:(至少答出兩點)①_____________________________________________________________。

(3)在DNA分子模型的建構(gòu)實驗中,若僅有訂書釘將脫氧核糖、磷酸、堿基連為一體并構(gòu)建一個含 10個堿基的DNA單鏈片段,那么使用的訂書釘個數(shù)為____________

(4)核酸包括脫氧核糖核酸和核糖核酸,在觀察兩者在細(xì)胞中的分布實驗中,鹽酸的作用包括:①能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,②__________________。

(5)淀粉、蛋白質(zhì)和核酸的細(xì)胞代謝產(chǎn)物都有_______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】此表是人體細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是(

成分(mL/L)

Na+

K+

Ga2+

Mg2+

Cl-

HCO3-

有機(jī)酸

蛋白質(zhì)

142.00

5.00

25.00

1.50

103.00

27.00

6.00

16.00

147.00

4.00

1.25

1.00

114.00

30.00

7.50

1.00

10.00

143.00

2.50

10.45

25.00

11.00

47.00

A.的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性

B.屬于血漿,屬于組織液,中的蛋白質(zhì)含量減少會導(dǎo)致的量增多

C.中的CO2從產(chǎn)生的場所擴(kuò)散到,至少要穿越5層磷脂雙分子層

D.屬于細(xì)胞內(nèi)液,因為它含有較多的蛋白質(zhì)和K+

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地100年前發(fā)生森林大火,所有植被焚毀。歷經(jīng)長期自然消長之后,現(xiàn)在生態(tài)學(xué)研究人員對該地區(qū)進(jìn)行抽樣調(diào)查,已知該森林存在食物鏈:植物動物甲動物乙。研究者考察了動物甲種群的年齡組成,結(jié)果如表.

年齡

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10

個體數(shù)

93

187

60

56

51

61

52

34

41

39

166

注:表中1表示動物甲的年齡大于等于1,小于2,其它以此類推.

請回答下列問題:

1)研究表明,動物在2+時達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),7+時喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知動物甲的年齡組成類型為______________,由此推測動物甲種群數(shù)量的變化趨勢是______________。

2)上表數(shù)據(jù)是根據(jù)標(biāo)志重捕法獲得的,標(biāo)志重捕法常用于活動能力強(qiáng)、______的動物的種群密度調(diào)查.若標(biāo)記個體更易于被動物乙捕食,則獲得的估計值比實際值相比______(偏高不變偏低)。

3)若動物乙的數(shù)量增加,則一段時間后,植物的數(shù)量也增加,其原因是_______________________。

4)調(diào)查中,研究人員發(fā)現(xiàn)一種灌木在該生態(tài)系統(tǒng)中沿地表隨機(jī)分布,這______(不能)體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu),理由是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(10分)華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的,有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的,F(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,探究上面的猜測哪個正確。

材料用具:三十株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。

實驗原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)液和相應(yīng)缺鋅培養(yǎng)液、缺鎂培養(yǎng)液對蘋果生長發(fā)育的作用的比較,判斷小葉病的病因。

方法步驟:

(1)首先配制適量的______________________和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液,分別放入三個培養(yǎng)缸并編號A、B、C。

(2)_______________________________________,分別栽培在上述三個培養(yǎng)缸中。

(3)放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察幼苗的生長發(fā)育狀況。

(4)結(jié)果預(yù)測和分析:

A缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長。

若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,C缸中幼苗正常,則說明蘋果小葉病是由_________引起的。

若B缸內(nèi)幼苗表現(xiàn)正常,而C缸中表現(xiàn)出小葉病,則說明蘋果小葉病是由___________引起的。

若____________________________________,則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān),又與缺鋅有關(guān)。

若____________________________________,則說明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A.細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等

B.細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體

C.溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對從橘皮中提取橘皮油的操作過程的敘述,錯誤的是( )。

A. 橘皮中含有的橘皮油的量較多,因此可以用機(jī)械壓力直接榨出

B. 為了提高出油率,需要將橘皮干燥并去除水分

C. 在設(shè)計壓榨裝置時,要考慮容器能夠承受的壓力范圍,防止將容器壓破,導(dǎo)致實驗失敗和發(fā)生安全事故

D. 將壓榨液倒入分液漏斗,靜置5~7,排去下層的沉淀物及水分,即可得到澄清的橘皮油

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