科目:高中生物 來源: 題型:
A、口渴難耐--抗利尿激素 |
B、饑餓異常--胰島素 |
C、單側光照射胚芽鞘--向光側生長素 |
D、種子萌發(fā)--乙烯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成細胞膜的脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子都是可以運動的 |
B、核糖體合成的蛋白質(zhì)都能直接承擔生命活動 |
C、液泡內(nèi)有糖類、無機鹽、色素等物質(zhì),對細胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用 |
D、溶酶體中富含水解酶,能分解細胞內(nèi)衰老、損傷的細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離 |
C、染色單體分開時,復制的兩個基因也隨之分開 |
D、基因與染色體的行為是平行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中均能進行的生理活動是合成ATP |
B、ATP中的“A”與構成RNA中的堿基“A”是同一物質(zhì) |
C、若細胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細胞消耗ATP的量增加 |
D、ATP是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì),但在細胞內(nèi)含量很少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C3迅速增加,C5迅速減少 |
B、C3迅速減少,C5迅速增加 |
C、C3和C5都迅速減少 |
D、C3和C5都迅速增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)缸制作完成后,放在光線良好但不是陽光直射的地方 |
B、生態(tài)缸中放入較多的小魚有利于該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
C、生態(tài)缸中的生物之間最好不要有捕食關系,否則穩(wěn)定性就差 |
D、生態(tài)缸的密封性越差,其生物死亡就越快 |
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