. 下圖是基因工程主要技術(shù)環(huán)節(jié)的一個(gè)基本步驟，這一步需用到的工具酶是：

A. DNA連接酶和解旋酶                  B. DNA聚合酶和限制性核酸內(nèi)切酶

C. 限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶        D. DNA聚合酶和RNA聚合酶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年湖南省長(zhǎng)沙一中高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型：綜合題

（每空1分，共6分）1985年前，某地農(nóng)村農(nóng)作物秸稈都是當(dāng)作燃料，而農(nóng)戶和家畜的糞便等均作為肥料直接施入農(nóng)田。后來逐步開始進(jìn)行農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，下圖是2006年時(shí)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)工程示意圖。

（1）試分析1985年前生產(chǎn)形式的主要不利影響是                       。
（2）該生態(tài)工程的建設(shè)遵循了                           （至少填兩個(gè)）等基本原理。生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較，具有                   等特點(diǎn)。
（3）當(dāng)?shù)厝讼ＭM(jìn)一步提高該系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。專家經(jīng)過考察后，建議他們?cè)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/ad/0/yyyzq3.gif" style="vertical-align:middle;" />加一個(gè)奶牛養(yǎng)殖項(xiàng)目。村民接受了專家的建議，并對(duì)原有的生產(chǎn)項(xiàng)目作了一些調(diào)整。他們需要調(diào)整的項(xiàng)目主要是                                        。
（4）現(xiàn)代生物技術(shù)可應(yīng)用于生態(tài)建設(shè)，例如基因工程中抗蟲、抗病轉(zhuǎn)基因植物的種植減少了農(nóng)藥的使用；細(xì)胞工程中組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用，可對(duì)城市環(huán)境進(jìn)行綜合治理。又如胚胎工程中胚胎移植可以用于                                  等。
（5）該生態(tài)工程中的能量能夠更多的被人類利用，原因是                    。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年重慶市高三9月月考理科綜合試題（生物部分） 題型：綜合題

(I)下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答

(1) 檢測(cè)尿糖可以使用的試劑是                  。該圖提取目的基因的方法

為            法，B的化學(xué)本質(zhì)是            ，從B到C需要的酶有            。D細(xì)胞一般選用大腸桿菌等微生物，為使過程⑧更易進(jìn)行，可用            處理D的細(xì)胞。

(2)用某人的胰島素基因制成的單鏈DNA探針，檢測(cè)下列物質(zhì)，能形成雜交分子的是

  ①該人胰島A細(xì)胞中的DNA（經(jīng)處理成單鏈）  ②該人胰島B細(xì)胞的mRNA

  ③該人胰島A細(xì)胞的mRNA        ④該人肝細(xì)胞中的DNA（經(jīng)處理成單鏈）

A．①②③④   B．①②③   C．①②④     D．②

(3)下圖是分別用限制酶EcoRV、Mbol單獨(dú)或聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒，得到的DNA片段長(zhǎng)度如下圖(1 kb即1000個(gè)堿基對(duì))，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置畫出質(zhì)粒上EcoRV、Mbol的切割位點(diǎn)。

（4）若甲細(xì)胞表示胰島A細(xì)胞，則乙細(xì)胞最可能是        細(xì)胞。在人體血糖偏低的情況下，乙細(xì)胞內(nèi)會(huì)加快的代謝活動(dòng)是                   。

（II）牛的乳汁中還含有免疫球蛋白，初生牛犢能夠通過初乳從母體獲得這種免疫.所謂初乳,即母牛分娩后5-7天內(nèi)的產(chǎn)生的乳,與常乳比較其特點(diǎn)主要是:免疫球蛋白比常乳高20-25倍.試回答如下問題：

（1）免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱為________,極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應(yīng),初乳與吸附在某些細(xì)胞表面的抗體結(jié)合后，這些細(xì)胞釋放       ，導(dǎo)致過敏現(xiàn)象發(fā)生。

（2）牛是二倍體生物，體細(xì)胞中有30對(duì)染色體，其中有一對(duì)是性染色體，若要對(duì)牛的基因組進(jìn)行測(cè)序，應(yīng)至少測(cè)定     個(gè)染色體DNA的堿基對(duì)的排列順序。

（3）牛乳的乳脂率屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳還是細(xì)胞核遺傳，通常用           實(shí)驗(yàn)方法來鑒別。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（25分）

Ⅰ．（6分）下圖為人體某組織的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

 

（1）圖中a、b、c 都屬于細(xì)胞外液，請(qǐng)?jiān)谙铝蟹娇蛑蟹謩e填寫其名稱并用箭頭表示出a、b、c 三者之間的關(guān)系。

 

 

 

 

 


（2）人體內(nèi)的細(xì)胞通過             才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換。因此，只有維持細(xì)胞生活的液體環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，機(jī)體才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)。目前普遍認(rèn)為，                      調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）長(zhǎng)時(shí)間行走后，腳底會(huì)磨起“水泡”，刺破水泡，流出的淡黃色液體主要是                。

Ⅱ．（11分）下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：

 

 (1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是　　　  　，乙圖是甲圖中　　　　（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的　　         　　　　。

（2）[③]的名稱是_________。為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器[    ]_________�？s手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是　　 　。興奮不能由B傳到A的原因是　　　　　　　                    。

（3）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生　　　　　　，使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。結(jié)構(gòu)③內(nèi)物質(zhì)釋放到突觸間隙的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有                       。

（4）[①]結(jié)構(gòu)的名稱是____________。在神經(jīng)纖維未受刺激時(shí)，該處細(xì)胞膜膜_______（填內(nèi)或外）為負(fù)電位。

Ⅲ．（8分）科學(xué)家將使啤酒產(chǎn)生豐富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，使其產(chǎn)生LTP1蛋白，釀出泡沫豐富的啤酒，具體的操作過程如下圖所示。（注：限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—，限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—）

（1）．圖中所示的基因工程操作過程的A和C分別是_____________、______________。

（2）．由圖中可以看出所用的運(yùn)載體B是__________。

（3）．請(qǐng)畫出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端：______________________。

分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合？__________。假設(shè)能的話，還必須需要的一種工具酶

_________                       _____。

（4）．如何檢測(cè)LTP1基因在啤酒酵母菌中的表達(dá)？__________________           _______________。

（5）．該過程中遺傳信息的傳遞過程是                                              。

Ⅳ．（4分）填寫概念圖: 物種形成的過程

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三上學(xué)期調(diào)研測(cè)試生命科學(xué)試卷 題型：綜合題

回答有關(guān)免疫的問題：（7分）

資料（一）：2006年11月以來，日本、新加坡、意大利等地相繼發(fā)生了諾瓦克病毒集體感染事件，近日廣州也出現(xiàn)諾瓦克病毒感染者，廣州市疾病預(yù)防控制中心有關(guān)人士說，今年廣州諾瓦病毒性胃腸炎疫情以散發(fā)病例為主，不必恐慌。

資料（二）：據(jù)研究表明，SARS病毒（如下圖所示）是一種單鏈RNA病毒，其基因組RNA自身即可發(fā)揮翻譯模板的作用。臨床選用抗SARS病毒藥物主要是抗RNA病毒或廣譜抗病毒藥。目前預(yù)防和治療SARS可以有多條途徑，如：注射球蛋白像每年秋末冬初預(yù)防流感一樣來預(yù)防；重組干擾素（淋巴因子中的一種）用于臨床預(yù)防、治療SARS等。最新研究結(jié)果是以SARS康復(fù)病人血液為基礎(chǔ)而構(gòu)建的基因工程單克隆抗體基因庫(kù)已在上海建成，單克隆抗體可用于SARS的預(yù)防與治療，免除直接用SARS康復(fù)病人的血清治療SARS所可有帶來的隱患。

44、在免疫學(xué)上，諾瓦克病毒、干擾素分別屬于             、             。

45、諾瓦克或SARS病毒首次進(jìn)入人體后，人體會(huì)產(chǎn)生免疫反應(yīng)，以對(duì)抗病毒對(duì)人體的破壞作用，參與上述人體反應(yīng)的細(xì)胞有                                         

46、當(dāng)SARS再次流行時(shí)，康復(fù)的SARS患者可能不再患病或者被傳染上，癥狀也比較輕，康復(fù)得比較快，其原因最可能是                                             

47、SARS的外殼是在                    上合成的，試寫出這一過程包含的信息流圖解：                   。

48、一些免疫抑制劑，如類固醇、環(huán)孢霉素A等，可以使T細(xì)胞的增殖受阻，從而使免疫系統(tǒng)暫時(shí)處于無應(yīng)答或弱應(yīng)答狀態(tài)；這些藥物的運(yùn)用，使心臟移植的5年生存率提高到80%左右，腎移植的5年成活率可達(dá)90%以上，肝移植的5年成活率在60%左右。分析上述材料說明_________________________        __________________________.

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年湖南省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型：綜合題

（每空1分，共6分）1985年前，某地農(nóng)村農(nóng)作物秸稈都是當(dāng)作燃料，而農(nóng)戶和家畜的糞便等均作為肥料直接施入農(nóng)田。后來逐步開始進(jìn)行農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，下圖是2006年時(shí)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)工程示意圖。

   （1）試分析1985年前生產(chǎn)形式的主要不利影響是                        。

   （2）該生態(tài)工程的建設(shè)遵循了                            （至少填兩個(gè)）等基本原理。生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較，具有                    等特點(diǎn)。

   （3）當(dāng)?shù)厝讼ＭM(jìn)一步提高該系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。專家經(jīng)過考察后，建議他們?cè)黾右粋�(gè)奶牛養(yǎng)殖項(xiàng)目。村民接受了專家的建議，并對(duì)原有的生產(chǎn)項(xiàng)目作了一些調(diào)整。他們需要調(diào)整的項(xiàng)目主要是                                         。

   （4）現(xiàn)代生物技術(shù)可應(yīng)用于生態(tài)建設(shè)，例如基因工程中抗蟲、抗病轉(zhuǎn)基因植物的種植減少了農(nóng)藥的使用；細(xì)胞工程中組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用，可對(duì)城市環(huán)境進(jìn)行綜合治理。又如胚胎工程中胚胎移植可以用于                                   等。

   （5）該生態(tài)工程中的能量能夠更多的被人類利用，原因是                     。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案