3．在基因表達(dá)載體上，有四種脫氧核苷酸序列：①啟動(dòng)子，②目的基因，③標(biāo)記基因，④終止子，其中能轉(zhuǎn)錄為信使RNA的是（　�。�
A．①②③④B．②③④C．②③D．②

分析 基因表達(dá)載體的組成：目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因
1、啟動(dòng)子在基因的首段，它是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)，能控制著轉(zhuǎn)錄的開始；
2、終止子在基因的尾端，它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束；
3、標(biāo)記基因便于目的基因的鑒定和篩選．

解答 解：①啟動(dòng)子能啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程，即有了啟動(dòng)子才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，其本身不能轉(zhuǎn)錄為信使RNA，①錯(cuò)誤；
②目的基因能轉(zhuǎn)錄為信使RNA，②正確；
③標(biāo)記基因能轉(zhuǎn)錄為信使RNA，③正確；
④終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止，其本身不能轉(zhuǎn)錄為信使RNA，④錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟，掌握各步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示新鮮菠菜成熟葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況．下列說法正確的是（　�。�
A．葉綠體中的四種色素均分布在類囊體薄膜和葉綠體內(nèi)膜上
B．四種色素在層析液中溶解度最大的是甲
C．色素乙含量最多，因?yàn)橐以谔崛∫褐械娜芙舛茸畲?/td>
D．若用菠菜幼葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則色素含量顯著減少的是甲和乙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．目前，全球性大氣污染問題的主要表現(xiàn)是（　�。�
A．人口爆炸、資源枯竭、土地沙化B．地震、水災(zāi)、旱災(zāi)
C．大氣污染、水體污染、噪聲污染D．溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述，正確的是（　�。�
A．都以 DNA作為遺傳物質(zhì)B．都屬于異養(yǎng)厭氧型生物
C．遺傳信息都儲(chǔ)存在擬核中D．都含有染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．孟德爾在研究豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，讓基因型為Dd的個(gè)體作為親本連續(xù)自交，那么F2中DD、Dd、dd的比例是（　�。�
A．2：3：3B．1：2：1C．4：4：1D．3：2：3

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為某動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）[①]是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”．
（2）細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是[⑥]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
（3）細(xì)胞有絲分裂過程中，由[②]中心體發(fā)出星射線，形成紡錘體．
（4）[③]表示核糖體，無生物膜結(jié)構(gòu)．
（5）[⑤]結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，若適當(dāng)降低溫度，流動(dòng)性將變慢（填加快、變慢或不變）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為反射弧模式圖，a、b分別是放置在傳入神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼�。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì)，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸．據(jù)圖回答：
（1）此反射弧的感受器具體是由感覺（或傳入）神經(jīng)元的樹突末梢形成的．
（2）在a處給予刺激，該處膜外電位變化是由正變負(fù)．
（3）興奮傳到神經(jīng)中樞，中樞內(nèi)會(huì)有信號(hào)的轉(zhuǎn)換過程，即電信號(hào)導(dǎo)致突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，通過突觸間隙（結(jié)構(gòu)）作用于下一個(gè)神經(jīng)元突觸后膜上的受體，引起下一級(jí)神經(jīng)元的興奮．
（4）刺激a處后，c處電位計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況是兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)．
（5）若刺激b處，電位計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)？否，原因是d處為突觸，興奮只能單向傳遞（或神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蟑螂喜好在夜間出來活動(dòng)。科學(xué)家把蟑螂放在實(shí)驗(yàn)室里，人為地將實(shí)驗(yàn)室的白天和黑夜加以顛倒，大約經(jīng)過一個(gè)星期，蟑螂就在人造的“黑夜”時(shí)間活動(dòng)（盡管實(shí)際上是白天）。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明

A．蟑螂能感受物理信息的改變

B．信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一

C．行為信息可以影響蟑螂的行為

D．蟑螂可以感受一切信息刺激

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北宜昌級(jí)示范高中教學(xué)協(xié)作高二上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

DNA的解旋發(fā)生在（ ）

A．復(fù)制時(shí) B．轉(zhuǎn)錄時(shí) C．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí) D．翻譯時(shí)

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