科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個野生種群,一個種群不論雌雄后肢都較長,另一種群不論雌雄后肢都較短,為確定控制后肢長、短這一相對性狀的基因顯隱性關(guān)系及基因所在位置是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2片段(如圖),興趣小組同學(xué)進行了分析和實驗.(注:Ⅰ區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段,在此區(qū)段中有等位基因;Ⅱ1為Y染色體上特有區(qū)段,Ⅱ2為X染色體上特有區(qū)段)
(1)在兔的種群中Ⅱ2片段是否有等位基因
 
(填是或否),兔在繁殖過程中性染色體上能發(fā)生基因重組的片段是
 

(2)首先同學(xué)們認(rèn)為可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ1,理由是
 

(3)同學(xué)們分別從兩種群中選多對親本進行了以下兩組實驗:
甲組:♂后肢長×♀后肢短→F1后肢短;
乙組:♀后肢長×♂后肢短→F1后肢短.
從兩組實驗中可得到以下結(jié)論:后肢長度的顯隱性關(guān)系為
 
,在此基礎(chǔ)上可以確定基因不位于
 
,理由
 

(4)為進一步確定基因位置,同學(xué)們準(zhǔn)備分別用乙組的F1與親代個體進行兩組回交實驗:
①F1雄×親代雄;②F1雄×親代雌,以確定基因位于Ⅰ區(qū)段還是位于
 

分析:假設(shè)基因位于Ⅰ片段(用B,b表示),則乙組親本:♀基因型
 
,♂基因型
 
.在兩組回交實驗中,能確定基因位置的是
 
(填①或②).請用遺傳圖解分析說明回交實驗?zāi)艽_定基因位置的原因.
 
考點:伴性遺傳
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:由于已經(jīng)確定后肢短對后肢長為顯性,因此,如果基因位于X染色體的非同源區(qū)段(即Ⅱ2),則(2)中乙組雜交的親本基因型為XbXb、XBY,后代會表現(xiàn)為雄后肢長、雌后肢短的交叉遺傳現(xiàn)象.因此確定不位于Ⅱ2片段,則只能位于Ⅰ片段或常染色體上.由于兩個種群分別只有后肢長或后肢短,應(yīng)該都是純合體.若位于Ⅰ片段,則親本基因型分別是XbXb和XBYB.在兩組回交實驗中,第①組不論基因位于Ⅰ片段還是常染色體上,后代雌雄都表現(xiàn)為后肢短,無法確定基因位置,而第②組結(jié)果如答案所示,能夠確定基因位置.
解答: 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:在兔的種群中,雌兔Ⅱ2片段可能有等位基因存在,兔在繁殖過程中性染色體上能發(fā)生基因重組的片段是Ⅰ片段和Ⅱ2片段(雌兔).
(2)由于不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致,不隨雄性遺傳,而Ⅱ1為Y染色體上特有區(qū)段,所以可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ1
(3)根據(jù)兩組實驗的結(jié)果,后代都只有后肢短,說明后肢短對后肢長為顯性.由于乙組實驗F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象,所以可以確定基因不位于Ⅱ2上.
(4)用乙組的F1與親代個體進行兩組回交實驗以確定基因位于Ⅰ區(qū)段還是位于常染色體.
遺傳圖解為:

分析:如果回交后代雄性都表現(xiàn)后肢短,雌性都表現(xiàn)后肢長,則基因位于Ⅰ片段;如果回交后代雌、雄中后肢都有長有短,則基因位于常染色體上.
故答案為:
(1)是Ⅰ片段和Ⅱ2片段
(2)不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致,不隨雄性遺傳
(3)后肢短對后肢長為顯性Ⅱ2    乙組實驗F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象
(4)常染色體   XbXb    XBYB   ②遺傳圖解如下:
點評:本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

2011年12月24日,圣誕節(jié)前一天,國家質(zhì)檢總局公布蒙牛某批次產(chǎn)品黃曲霉毒素M1嚴(yán)重超標(biāo).隨后,蒙牛連發(fā)聲明,向消費者致歉,并表示問題產(chǎn)品并未出庫,早已進行封存與銷毀,黃曲霉毒素具有致癌性,毒性堪比砒霜,有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果可能直接導(dǎo)致( 。
A、核仁被破壞
B、染色體被破壞
C、細胞膜被破壞
D、蛋白質(zhì)合成受到影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示淋巴細胞起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞,①、②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、b細胞可以釋放淋巴因子
B、產(chǎn)生抗體的細胞只能由b細胞直接分化形成
C、①、②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D、①過程屬于體液免疫,②過程屬于細胞免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物,其花色遺傳由兩對等位基因A和a、B和b共同控制(如圖甲所示).其中基因A和a位于常染色體上,基因B和b在性染色體上(如圖乙所示).請據(jù)圖回答:

(1)據(jù)圖乙可知,在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是
 

(2)開金黃色花的雄株的基因型有AAXbY或
 
,綠花植株的基因型有
 
種.
(3)某一白花雌株與一開金黃色花雄株雜交所得F1都開綠花,則白花雌株的基因型是
 
,請用遺傳圖解進行推導(dǎo)該交配結(jié)果(要求寫出配子).
 

(4)要確定某一開綠花的雌性植株的基因型,可采用的最簡捷雜交方案是
 

(5)某開金黃色花的女婁菜植株的一個側(cè)芽發(fā)育成的枝條開出了綠花(用該綠花進行組織培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)其后代植株均開綠花),則從分子水平角度看出現(xiàn)該綠花性狀的最可能原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題
侏儒癥是由一種基因疾病引起的,會導(dǎo)致短小的身材和骨骼不成比例的生長.但也可能由于個體發(fā)育過程中,垂體周圍組織有各種病變包括腫瘤等導(dǎo)致的.
A女士是一個先天性侏儒癥患者,未婚.據(jù)調(diào)查,其父親、母親均正常.A女士的哥哥和妹妹B以及他們的配偶均正常,配偶均不攜帶致病基因.兩家的子女中,只有A女士的哥哥家有一女兒C為該病的患者.
(1)從上述材料中可以看出,生物體的性狀是由
 
決定的.
(2)先天性侏儒癥(基因A-a)的遺傳方式是
 
.A女士的哥哥的基因型為
 

(3)關(guān)于女兒C患病的原因可能性最低的是
 

A.母親的卵原細胞發(fā)生基因突變     B.父親的精原細胞發(fā)生基因突變
C.C的垂體周圍組織產(chǎn)生病變        D.C的下丘腦某些細胞異常
(4)經(jīng)過基因檢測,發(fā)現(xiàn)B女士攜帶紅綠色盲基因b,若同時考慮先天性侏儒癥和紅綠色盲兩種遺傳病,B女士正常的女兒與一個只有紅綠色盲基因家族的正常男性結(jié)婚,生出一個不患病但同時攜帶兩種致病基因孩子的概率為
 
.這個孩子體細胞中的基因及其中染色體上的位置正確的是
 


(5)若已知A女士兄妹三人的血型互不相同,A女士本人的血型為O型.則他們的父母關(guān)于ABO血型的基因型組合是
 

(6)為保證A女士的哥哥家能夠生下一個健康的后代,你認(rèn)為他們夫婦是否需要遺傳咨詢,原因是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧模式圖.在a、b兩處分別給予電刺激,M開始反應(yīng)的時間情況如下表:則神經(jīng)沖動從b處到達M的時間(ms)是(  )
刺激部位距M處距離(mm)M開始反應(yīng)需要的時間(ms)
a53.5
b505.0
A、1.5
B、
5
3
C、5
D、8.5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

 如圖表示被子植物花粉的發(fā)育過程,據(jù)圖完成下列各題.
(1)利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時,選材非常重要.一般來說,在
 
期花藥培養(yǎng)的成功率最高.為了選擇該時期的花藥,通常選擇
 
的花蕾.確定花粉發(fā)育時期最常用的方法有
 
法;但是對于花粉細胞核不易著色的植物,需采用
 
法,該法能將花粉細胞核染成
 

(2)圖中所示的植物的基因型為AaBb(兩對基因遵循自由組合定律遺傳),則①的基因型為
 
,②的基因型可能為
 

(3)⑦、⑧所指的結(jié)構(gòu)依次是
 
、
 
;兩者的基因型是否相同?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程中可能不會發(fā)生消耗能量的是( 。
A、胰腺細胞分泌消化酶
B、載體蛋白的合成
C、變形蟲吞噬細菌
D、葡萄糖進入紅細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞免疫中,效應(yīng)B細胞發(fā)揮免疫的作用( 。
A、產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合
B、直接吞噬靶細胞將其分解
C、將抗原呈遞給T淋巴細胞
D、使靶細胞裂解死亡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案