下圖為由①②兩個(gè)水稻品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過(guò)程，下列敘述正確的是

A．用①和②培育成⑤的過(guò)程中所采用的方法I和Ⅱ分別稱(chēng)為雜交和測(cè)交

B．用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)

C．③培育出⑥常用化學(xué)的方法進(jìn)行誘變處理

D．圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組

 

B

【解析】

試題分析：圖中ⅠⅡ是雜交育種，Ⅰ Ⅲ Ⅴ是單倍體育種，Ⅰ Ⅳ是多倍體育種。用①和②培育成⑤的過(guò)程中所采用的方法I和Ⅱ分別稱(chēng)為雜交和自交，A錯(cuò)誤；用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)，B正確；③培育出⑥常用化學(xué)的方法進(jìn)行秋水仙素處理，C錯(cuò)誤；培育出⑤所依據(jù)的原理是染色體變異和基因重組，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查生物育種，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于反射和反射弧的敘述，正確的是

A.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.反射活動(dòng)必須通過(guò)反射弧來(lái)完成

C.反射弧的組成包括：感受器、傳入神經(jīng)、中樞神經(jīng)、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器

D.反射是反射弧的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在G蛋白偶聯(lián)受體領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。G蛋白偶聯(lián)受體調(diào)控著細(xì)胞對(duì)激素、神經(jīng)遞質(zhì)的大部分應(yīng)答。下圖表示位于甲狀腺細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白在與促甲狀腺激素受體結(jié)合形成G蛋白偶聯(lián)受體后被活化，進(jìn)而引起細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化的過(guò)程。請(qǐng)回答：

(1)促甲狀腺激素是由 產(chǎn)生分泌，通過(guò) 傳送作用于甲狀腺細(xì)胞，進(jìn)而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

(2)圖中過(guò)程①需要細(xì)胞質(zhì)為其提供 作為原料，催化該過(guò)程的酶是 。與過(guò)程②相比，過(guò)程①特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是 。

(3)過(guò)程②除了需要圖中已表示出的條件外，還需要 (至少寫(xiě)出2項(xiàng))。一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是 。

(4)科研人員發(fā)現(xiàn)有些功能蛋白A分子量變小，經(jīng)測(cè)序表明這些分子前端氨基酸序列正確，但從某個(gè)谷氨酸開(kāi)始以后的所有氨基酸序列丟失，推測(cè)其原因可能是 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動(dòng)物激素的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A．通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞 B．發(fā)揮完調(diào)節(jié)作用后會(huì)被滅活

C．具有微量高效的特點(diǎn) D．均與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

生長(zhǎng)素類(lèi)似物2,4-D能除去單子葉農(nóng)田中的雙子葉雜草。為了研究不同濃度的Basta除草劑(作用機(jī)理類(lèi)似于2,4-D)對(duì)普通玉米、轉(zhuǎn)Bar抗除草劑基因(能表現(xiàn)出對(duì)Basta的抗性)玉米及玉米地中雙子葉雜草X生長(zhǎng)的影響，研究小組進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，得到如下曲線(xiàn)。則圖中與普通玉米、轉(zhuǎn)Bar抗除草劑基因玉米及雙子葉雜草X對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)分別為

A．甲、乙、丙 B．丙、乙、甲  C．乙、甲、丙 D．乙、丙、甲

 

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如果一個(gè)精原細(xì)胞核內(nèi)的DNA分子都被15N標(biāo)記，只供給含14N的原料，則其減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)精子中，含有15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占比例依次為（不考慮交叉互換現(xiàn)象）

A．100%、0 B．50%、50% C．50%、100% D．100%、100%

 

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在下列四種化合物中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是

A．①和② B．②和④ C．③和④ D．②和③

 

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下面有關(guān)ATP和ADP的描述中，正確的一項(xiàng)是

A．ATP在酶的作用下，可以連續(xù)脫下3個(gè)Pi，釋放大量能量

B．ATP在酶的作用下，可以加上一個(gè)Pi，儲(chǔ)存能量

C．ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化都需要酶的參與

D．ATP與ADP轉(zhuǎn)化是可逆反應(yīng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南師大附中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一塊退耕的農(nóng)田因未及時(shí)補(bǔ)種樹(shù)木，若干年后逐漸演變成了一片雜草叢生的灌木林，成為了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。下列表達(dá)正確的是 （ ）

 

 

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