關(guān)于動物激素的敘述錯誤的是（　　）

A．通過體液運輸?shù)桨屑?xì)胞 B．發(fā)揮完調(diào)節(jié)作用后會被滅活

C．具有微量高效的特點 D．均與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

 

D

【解析】

試題分析：動物激素通過體液運輸?shù)桨屑?xì)胞，發(fā)揮完調(diào)節(jié)作用后會被滅活，具有微量高效的特點，所以ABC正確；蛋白質(zhì)類激素可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，其它成分的動物激素不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，D錯誤。

考點：本題考查動物激素，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，請回答：

⑴光反應(yīng)是在[ ] 上進(jìn)行的，這里分布著 ；碳反應(yīng)是在[ ] 中進(jìn)行的，這里分布著 。

(2)光反應(yīng)的意義是：光反應(yīng)產(chǎn)生的[ ] 和[ ] 是碳反應(yīng)必需的條件。

(3)碳反應(yīng)包括[ ] 和[ ] 。

(4)寫出光合作用的反應(yīng)式： 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中能夠表示根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂中期細(xì)胞分裂圖像的是

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為膝反射弧結(jié)構(gòu)示意圖及動作電位在神經(jīng)元上傳導(dǎo)的示意圖，下列敘述正確的是

A．軸突膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相反

B．伸肌肌群既有感受器也有效應(yīng)器

C．若在①處施加一個有效刺激，c處膜電位會發(fā)生內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正的變化

D．在CD段，神經(jīng)纖維膜正處于去極化過程

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，錯誤的是

A.赤霉素處理葡萄植株可得無籽葡萄

B.細(xì)胞分裂素可用于收獲后農(nóng)產(chǎn)品的保鮮儲存

C.脫落酸具有促進(jìn)植物生長的作用

D.乙烯具有對抗生長素的作用

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生命活動與生物膜功能無直接關(guān)系的是

A．光合作用中生成ATP B．需氧呼吸中進(jìn)行電子傳遞

C．RNA的生物合成 D．突觸部位的興奮傳遞

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為由①②兩個水稻品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程，下列敘述正確的是

A．用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法I和Ⅱ分別稱為雜交和測交

B．用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)

C．③培育出⑥常用化學(xué)的方法進(jìn)行誘變處理

D．圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖中A表示_________，D表示___________________。

（2）該化合物是由______個氨基酸分子失去______水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做_________。

（3）圖中表示R基的字母是___________，表示肽鍵的字母是___________。

（4）圖中有___________個肽鍵，有__________個氨基和_________個羧基。

（5）該化合物由___________種氨基酸組成。

（6）該化合物水解成氨基酸的過程中需要___________個水分子。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南禹州一高高二下期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

對下列示意圖的相關(guān)描述，正確的是（ ）

A．圖甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，該細(xì)胞失水過程中①內(nèi)溶液的濃度高于②內(nèi)溶液的濃度

B．對應(yīng)圖乙（b）所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是（a）中的Na+

C．圖丙曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響，如果將反應(yīng)溫度略微升高，變化后的曲線最可能是3

D．圖丁中的①是mRNA，該過程最終形成的②③④⑤具有不同的結(jié)構(gòu)

 

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