【題目】歷史上的塞罕壩水草豐茂、森林茂密、禽獸繁集。從1863年開圍放墾至解放初期,呈現(xiàn)飛鳥無棲樹,黃沙遮天日的荒涼景象。1962年之后,兩代知青用四十年青春和汗水,營造起萬頃林海,成為河的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋、珍禽異獸的天堂,這是人類改造自然的偉大創(chuàng)舉;卮鹣铝袉栴}:

11863~1962年間,塞罕壩的森林群落被破壞,表明生態(tài)系統(tǒng)的________________具有一定限度。1962年之后,塞罕壩沙漠生物群落發(fā)生了________演替,以上可說明人類活動可改變群落演替的________。

2)在塞罕壩的自由放牧區(qū),兔子、牛羊和平共處,狼與狐正常出沒。如圖為能量流經兔子這一營養(yǎng)級的示意圖,其中G表示流入狐所在營養(yǎng)級的能量,A表示兔攝入的能量,則兔用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量由圖中________表示。伴隨D出現(xiàn)的碳元素存在形式變化是________________。若一段時間內,兔子數(shù)量增長,則必須滿足的關系是________________(用A~G及相關數(shù)學符號表示)。

3)如今的塞罕壩具有豐富的動植物資源、優(yōu)美的自然風光和優(yōu)越的氣候條件,成為大量游客休閑觀光的打卡之地,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的________________價值。

【答案】自我(主)調節(jié)能力(或抵抗力穩(wěn)定性) 次生 速度和方向 E 由有機物轉變成CO2 E>G+F(或C-D>G+FC>D+G+FA-B>D+G+F 直接價值和間接

【解析】

1、每一個營養(yǎng)級固定的能量有四個去向:分解者分解利用、流向下一營養(yǎng)級、自身呼吸消耗、未被利用。攝入量=同化量+糞便量,同化量=生長發(fā)育繁殖的能量+呼吸作用消耗的能量。

2、群落的演替包括初生演替和次生演替,人類活動往往改變群落演替的速度和方向。

3、生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值。

1)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,但自我調節(jié)能力具有一定的限度。塞罕壩沙漠生物群落物種豐富度不為0,發(fā)生的是次生演替。人類活動往往改變群落演替的速度和方向。

2A為兔子的攝入量,則C為同化量,B為糞便量,D為呼吸作用消耗的能量,E為用于其自身生長發(fā)育繁殖的能量,F為流向分解者的能量。D為兔子的呼吸作用,碳元素的形式變化為有機物中的碳變?yōu)槎趸贾械奶。若兔子的?shù)量要增加,則要滿足E>G+F。

3)具有豐富的動植物資源、優(yōu)美的自然風光,成為大量游客休閑觀光的打卡之地,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,優(yōu)越的氣候條件體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】《水經注》記:“巨馬河出代郡廣昌縣淶山”。拒馬河古稱淶水,漢時改稱“巨馬”,有水大流急如巨馬奔騰之意,F(xiàn)有研究人員對拒馬河北京段濕地及河中動植物環(huán)境進行了調查。

1)研究人員為進行植物群落調查,選取表現(xiàn)均一、沒有明顯中斷的群落片段,采用_________法統(tǒng)計記錄其內的植物種名、高度等和各樣地的生境因子。

2)五種優(yōu)勢植物重要值變化調查結果如下圖。

注:藎草、三葉鬼針草和酸模葉蓼為一年生植物;假稻和犬問荊為多年生植物;重要值的大小能夠表明物種在群落中的優(yōu)勢度

請解釋不同月份重要值變化的原因_________

3)研究人員進一步對拒馬河北京段內多個站點魚類種類及分布情況進行了系統(tǒng)研究。研究人員在調查過程中,為減少對魚類種群的長遠影響,應選擇網(wǎng)眼_________的粘網(wǎng)和地籠對不同水層的魚類進行捕撈。根據(jù)北京市房山區(qū)漁政站資料顯示,拒馬河中歷史上曾發(fā)現(xiàn)過魚類42種,其中有華北地區(qū)最珍貴的品種多鱗產頜魚及罕見品種東方薄鰍和黃線薄鰍, 還有國家二級重點保護水生野生動物大鯢和水獺。但在本次調查中,僅發(fā)現(xiàn)魚類 24種,且優(yōu)勢種僅麥穗魚一種, 種類____________。從對比結果可以看出,拒馬河北京段中的魚類_____多樣性喪失已非常嚴重。

4)拒馬河水生動物保護區(qū)主要獸類動物有豹、狼、狍子、黃羊、狐貍、野兔、松鼠等數(shù)十種;鳥類有褐馬雞、百靈、啄木鳥、杜鵑、柳雀、貓頭鷹等;爬行和兩棲動物有林蛙、紅蝮蛇、蜥蜴等。請寫出一條可出現(xiàn)在拒馬河流域的食物鏈_______

5)圖為近年來拒馬河北京段年徑流量圖,請簡述魚類多樣性減少的原因及保護對策。

_______

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【題目】如圖是某細胞中一對同源染色體形態(tài)示意圖(a…f、a+…f+代表基因)。下列有關敘述正確的是(

A.該對染色體構成一個四分體,含4DNA分子

B.該細胞中染色體發(fā)生了結構變異

C.該細胞中染色體的變化導致缺失部分基因

D.該細胞可能產生基因組成為adc+bef的配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進作用,“—”表示抑制作用。根據(jù)圖示信息回答下列問題:

測定項目

生長素濃度(10-6mol/L

0

50

100

150

200

主根長度(相對值)

1

09

07

05

03

側根數(shù)目(個)

4

6

8

6

3

1)根據(jù)圖1分析,激素甲最可能代表___________,激素乙可能代表__________。

2)生長素在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,只能從_____________________,稱為極性運輸。生長素的跨膜運輸方式是___________運輸。

3)探究生長素對根生長的影響,科研人員以菊花為實驗材料進行以下實驗:對菊花幼苗施用不同濃度的生長素,10天后對主根長度和側根數(shù)目分別進行計數(shù),結果如圖2。分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

①分析表中數(shù)據(jù)可知,促進側根數(shù)量增加的生長素濃度_________(填“促進”或“抑制”)主根伸長,由表中數(shù)據(jù)可知,生長素對主根和側根生長的影響能體現(xiàn)兩重性的是___________(填“主根”或“側根”)。

②若某同學由于操作疏忽,未對某濃度生長素溶液做標記,用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側根的數(shù)目是6,為確定該生長素的實際濃度,最簡便的方法是將生長素溶液___________(處理)后作用于插條,若_________,則生長素濃度為50×10-6mol/L。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員欲對雙子葉植物擬芥蘭葉片中某種蛋白質進行改造,使其能結合空氣中微量的黃色炸藥揮發(fā)分子,導致葉片產生特定顏色變化,從而有助于檢測公共場所是否存在爆炸物。請回答:

1)科研人員從上述預期蛋白質的功能出發(fā),設計_____結構,然后推測相應目的基因的_____序列,最終人工合成出目的基因。

2)在進行轉基因操作之前,需要先對該基因表達產物的_____進行鑒定。

3)使用農桿菌的_____作為載體,有利于將目的基因整合到擬芥蘭細胞染色體的DNA上。構建表達載體步驟中常用兩種能產生不同黏性末端的限制酶對運載體進行切割,這樣做的意圖是_____。

4)在_____和人工控制的條件下,將上述擬芥蘭細胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,誘導其產生_____、叢芽,最終形成轉基因擬芥蘭植株。

5)在轉基因植株附近放置微量的_____,從個體生物學水平鑒定出目的基因成功表達的轉基因植株。

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【題目】如圖表示人體甲狀腺激素分泌的調節(jié)過程,①~③表示不同激素。請分析回答:

1)圖中激素②代表的激素是________(填中文);激素③的化學本質是________。

2)人突然進入寒冷環(huán)境后,的分泌量將________,從而________(填提高或降低)組織細胞代謝的速率,增加產熱。

3的分泌量達到一定值后,會________(填促進或抑制)①的分泌,進而使的分泌量減少,這種調節(jié)機制稱為________

4)圖中下丘腦除了分泌激素外,還能合成并分泌________激素,從而調節(jié)人體水平衡;圖中垂體除了分泌的激素外,還能分泌________(激素),促進人體生長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某地進行生態(tài)養(yǎng)殖的創(chuàng)新模式,該模式運用生態(tài)工程原理,可得到品質高、備受歡迎的綠色無公害產品。回答下列問題:

1)欲調查某鴿群的種群數(shù)量,宜采用___________法進行調查,宰殺鴿子時一般不選擇幼年鴿,從種群持續(xù)增長的角度分析,目的是__________________________________________。

2)某同學認為鴿子糞便中的能量屬于鴿子同化的能量,該觀點是否正確?_______________,理由是_____________________________________________。

3)桉樹林可以吸收大量的二氧化碳,并釋放氧氣,改善環(huán)境;當?shù)氐娜藗冞將桉樹加工成木材、紙漿,從其葉片中提取可以驅蚊的芳香油等,這些體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。

4)該模式將肉鴿養(yǎng)殖、魚塘養(yǎng)殖、樹木種植等產業(yè)進行了有機結合,請從環(huán)境保護及能量流動的角度對該模式進行評價______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、2分別為“DNA的粗提取與鑒定”實驗中部分操作示意圖,下列有關敘述正確的是

A. 圖1、2中加入蒸餾水的目的相同

B. 圖1、2中完成過濾之后都保留濾液

C. 圖2中過濾時的鹽溶液濃度約為0.014mol/L

D. 在圖1濾液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,形狀圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對性狀的統(tǒng)計結果如圖所示,請回答:

1)親本的基因型是___________(黃色圓粒),__________(綠色圓粒)。

2)在雜交后代F 1中,非親本類型占的比例是_______ ,其中純合體的基因型是_______

3F 1中黃色圓粒豌豆的基因型是_____ ,若使F 1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,則F 2中純合體所占比例為________ 。

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