A、甲乙兩種群間為捕食關(guān)系,甲是被捕食者 |
B、M時乙種群的出生率大于死亡率 |
C、甲種群在該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量呈周期性波動 |
D、兩種種群數(shù)量波動的幅度減小說明了生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一種群的生物一定屬于同一物種 |
B、通常自然界中的種群增長曲線最終呈s形,達(dá)到K后種群數(shù)量往往表現(xiàn)出明顯上下波動,因此K值總是固定不變的 |
C、種群的數(shù)量是隨時間而變化的,有的種群數(shù)量波動具有周期性,有的是非周期性波動 |
D、種群研究的核心問題是種群數(shù)量的變化規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素與靶細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞 |
B、細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)必須經(jīng)過血液的運(yùn)輸才能將信息傳遞給靶細(xì)胞 |
C、高等植物細(xì)胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用 |
D、多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)完全依賴于信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、免疫球蛋白中至少含有4個-NH2和4個-COOH |
B、若免疫球蛋白由m個氨基酸形成,則含有m-4個肽鍵 |
C、免疫球蛋白能特異性識別抗原 |
D、不同免疫球蛋白結(jié)構(gòu)不同的主要原因在于肽鏈的折疊、盤曲方式不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若a點(diǎn)時環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,則a點(diǎn)以后個體數(shù)量變化不符合邏輯斯諦增長 |
B、若該種群出生率提高,個體數(shù)量的增加也不會大幅走過b點(diǎn) |
C、天敵的大量捕食會導(dǎo)致該種群個體數(shù)量下降,下降趨勢與b-c段相似 |
D、群落達(dá)到穩(wěn)定后個體數(shù)量會在K值附近波動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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