【題目】如圖表示人體造血干細胞在離體條件下，經(jīng)誘導形成神經(jīng)細胞和肝細胞的過程。下列有關敘述正確的是

A.該圖說明造血干細胞具有全能性

B.圖中各細胞的遺傳信息的執(zhí)行情況相同

C.①過程可發(fā)生遺傳信息從DNA→DNA的傳遞

D.②過程的實質(zhì)是基因數(shù)量的變化

【答案】C

【解析】

A、細胞的全能性指已經(jīng)分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能，圖示內(nèi)容僅得到肝細胞和神經(jīng)細胞，沒有得到個體，因而沒有體現(xiàn)細胞的全能性，A錯誤；

B、細胞分化的實質(zhì)是細胞內(nèi)基因選擇性表達，B錯誤；

C、①過程是細胞增殖，可發(fā)生遺傳信息從DNA→DNA的傳遞，C正確；

D、②過程是細胞分化，實質(zhì)是基因選擇性表達，其基因種類和數(shù)量不變，mRNA和蛋白質(zhì)種類和數(shù)量變化，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肝移植是治療晚期肝病的一種常規(guī)手段，通過不同途徑控制移植物排斥反應，已成為肝移植研究中十分重要的課題�？蒲腥藛T采用不同免疫治療方法對同一品種大鼠肝移植早期免疫排斥反應及細胞因子表達的影響進行了實驗研究。實驗分四組，統(tǒng)計其中部分受體大鼠生存時間，得到如下結果。

組別

供體及受體大鼠

受體大鼠免疫處理方案

生存時間（天）

A

同基因大鼠

無

＞60

B

異基因大鼠

無

13.8

C

異基因大鼠

環(huán)孢素（CsA）

29.8

D

異基因大鼠

環(huán)孢素（CsA）+抗CD-40L單克隆抗體

＞60

注:環(huán)孢素(CsA)可以抑制淋巴細胞反應和增生

(1)在大鼠間移植肝臟時，供體肝作為______會誘導受體大鼠產(chǎn)生免疫排斥反應。受體大鼠體內(nèi)T淋巴細胞增殖分化，使供體肝細胞大量裂解，導致受體大鼠死亡。

(2)實驗顯示，在______條件下，能實現(xiàn)同種異基因肝移植受體大鼠的長期存活。對比表中的實驗結果，說明僅使用環(huán)孢素(CsA)可以_______，但________。

(3)科研人員將其余受體大鼠在術后7d處死，測定外周血細胞因子IL-2、IL-10的變化。結果如圖。

①據(jù)圖分析，B組大鼠IL-2的表達量最高與該組大鼠出現(xiàn)______反應相一致。推測IL-2能夠______大鼠 T淋巴細胞的增殖和分化。而IL-10與其作用相反。

②CD-40與其受體CD-40L作為共刺激信號分子，能夠傳遞信號引起T細胞活化，由此分析抗CD-40L單克隆抗體的作用是________，而D組大鼠體內(nèi)IL-10表達量最高，推測環(huán)孢素(CsA)與抗CD-40L單克隆抗體聯(lián)合應用可通過_______延長移植后受體大鼠生存時間。

(4)根據(jù)上述研究及相關的免疫學知識，你認為采用聯(lián)合免疫治療在選擇聯(lián)合使用的兩種藥物時應考慮的因素是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在用鹽腌制腐乳的過程中，若鹽的濃度過低，會出現(xiàn)（ ）
A.口味太淡
B.不足以抑制微生物生長，導致豆腐腐敗
C.重量減輕，影響經(jīng)濟效益
D.會影響腐乳的風味及質(zhì)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的顯微結構回答：

（1）綠眼蟲和變形蟲都是由________構成的________生物，都能完成運動、攝食、增殖等生命活動，由此可以說明__________________。

（2）從生命系統(tǒng)的結構層次上來看，在一條小河流中，所有的衣藻構成________，綠眼蟲和變形蟲等所有生物構成一個________，整條小河構成一個_____________________。

（3）分析下列生命系統(tǒng)的結構層次（以刺槐為例）：葉肉細胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，分析回答有關問題：

①以上生命系統(tǒng)中屬于“器官”結構層次的________________。

②在生命系統(tǒng)各個結構層次中，能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最小的結構層次是____________________。

③從生命系統(tǒng)結構層次看，一片刺槐林應屬于_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞。對下圖的相關敘述中，錯誤的是（ ）

A. a過程表示干細胞能自我更新

B. b、c過程表示干細胞具有分化能力

C. a、b、c過程中細胞的遺傳信息表達情況不同

D. b過程形成的細胞直接組成器官，可供器官移植使用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研上鑒別死細胞和活細胞，常用“染色排除法”。例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會染上藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。該方法所利用的是細胞膜的哪種功能？( )

A.控制物質(zhì)進出B.細胞間的信息交流C.保護和支持作用D.與外界環(huán)境分隔開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，據(jù)圖回答：

(1)該細胞面向腸腔的一側形成很多突起即微絨毛，該微絨毛的基本支架是____________。微絨毛不僅可以增加膜面積，還可以增加細胞膜上__________數(shù)量，有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。

(2)圖中的四種膜蛋白功能不盡相同，其中膜蛋白A功能是________，膜蛋白D功能是________，膜蛋白B和C功能相同，都是_____________________________________。

(3)新生兒小腸上皮細胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是________，體現(xiàn)了細胞膜的結構點是_____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，HIV、顫藍細菌、酵母菌都含有的是（ ）

A.細胞膜B.葉綠體C.核糖體D.核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜溫度、水分和一定的光照強度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關系如圖所示，下列說法正確的是

A. CO2濃度大于a時，甲才能進行光合作用

B. CO2濃度為b時，甲乙總光合作用強度相等

C. 適當增加光照強度，c點將右移

D. 限制P點CO2凈吸收速率的因素是溫度和光照強度

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