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【題目】將某植物的幼苗切斷后置于無植物生長調節(jié)劑的培養(yǎng)液中,剛切斷時切口處的生長素濃度與細胞分裂素濃度的比值為甲,第10天時1處和2處的該比值分別為乙、丙,且乙>甲>丙(丙<1)。在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)3周后,應出現的現象是

A.1處長莖葉,2處長根B.1處長根,2處長莖葉

C.1處長根,2處不長莖葉D.1處不長根,2處長莖葉

【答案】B

【解析】

分析題圖:根據植物組織培養(yǎng)過程中愈傷組織生根和發(fā)芽過程中,細胞分裂素與生長素的濃度比可知:生長素濃度與細胞分裂素濃度的比值高則有利于生根;生長素濃度與細胞分裂素濃度的比值低則有利于生芽;10天后切口1處生長素濃度與細胞分裂素濃度的比值乙>甲,有利于生根,2切口處生長素濃度與細胞分裂素濃度的比值丙<甲,有利于生芽和莖、葉。據此答題。

解:生長素濃度與細胞分裂素濃度的比值高則有利于生根;生長素濃度與細胞分裂素濃度的比值低則有利于生芽;根據題干信息:10天后切口1處生長素濃度與細胞分裂素濃度的比值乙>甲,有利于生根;2切口處生長素濃度與細胞分裂素濃度的比值丙<甲,有利于生芽。故在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)3周后,應出現的現象是1處長根,2處長芽和莖葉,故選B

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內的細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程,下列說法錯誤的是(

A.內環(huán)境與A交換氣體必須通過的結構是肺泡B.①表示食物的消化和吸收過程

C.②表示腎小囊的重吸收作用D.D表示皮膚

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙兩種植物體細胞雜交的過程,下列有關分析錯誤的是( 。

A.過程①表示用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁

B.過程②的原理為細胞膜的選擇透過性

C.過程③是雜種細胞再生出細胞壁的過程

D.過程④和⑤分別表示脫分化、再分化過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對生物細胞代謝活動的描述,不正確的是

A. 大腸桿菌在擬核區(qū)轉錄信使RNA

B. 乳酸桿菌在細胞質基質中產乳酸

C. 衣藻進行光合作用的場所是葉綠體

D. 酵母菌的高爾基體負責合成蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】35%40%的甲醛水溶液(福爾馬林)可作為防腐劑,其防腐的原理是使蛋白質變性。自然界中有能分解甲醛的細菌和真菌。下圖為分離和純化分解甲醛細菌的實驗過程,請分析回答下列問題:

1)②過程的目的是_________________,③過程培養(yǎng)出的是_____________________。

2)上述實驗中,不需要進行滅菌處理的材料是______,培養(yǎng)基滅菌的常用方法為_______。

3)由③④的接種可選用___________ 法,通過培養(yǎng)能獲得_________。經過⑤過程后,取樣測定甲醛濃度,選出__________,再分離、培養(yǎng)得到目的菌株,理由是_________。、

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞代謝的敘述,正確的是

A. 乳酸菌細胞呼吸產生的[H]來自水

B. 光合作用暗反應過程中會有O2的生成

C. 同一細胞中同時存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶

D. 白天適宜條件下,水稻幼苗葉肉細胞中O2濃度:葉綠體>線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是甲狀腺激素分泌的調節(jié)示意圖,其中M、N、P為人體結構,ab、c為激素。下列敘述正確的是

A. 寒冷刺激時,a分泌增多,b分泌減少

B. 過程①起抑制作用時,過程②起促進作用

C. c的分泌不足會影響神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能

D. c作用的靶器官只有M、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為人體的生命活動調節(jié)示意圖,下列相關敘述中,不正確的是 (  )

A. 飲水過少時,激素d作用的靶器官主要是腎小管和集合管

B. 血糖平衡調節(jié)過程中的a→c→d→e屬于體液調節(jié)

C. 人的手被針扎時,其調節(jié)過程是通過a→b→e來實現的,屬于神經調節(jié)

D. 體溫調節(jié)過程中的內分泌腺c包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內血糖調節(jié)的過程示意圖,a、b表示參與血糖調節(jié)的兩種激素.請據圖1回答下列問題。

1)當血糖變化時,通過②途徑使b分泌量增加,b激素降低血糖的主要途徑是通過⑧過程促進組織細胞的______.人體血糖能維持相對穩(wěn)定與激素a、b之間具有______作用有關。

2)利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證a能通過③途徑促進b分泌,實驗方案:第一步用高糖的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液;第二步取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞,一段時間后,測定培養(yǎng)液中b的含量.請指出該實驗方案的錯誤并改正_________

3)Ⅰ型糖尿病的致病原因是用胰島B細胞中的谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與柯薩奇B病毒的抗原蛋白氨基酸序列類似,柯薩奇B病毒感染可誘發(fā)機體產生異常免疫應答,導致胰島B細胞損壞,此疾病屬于免疫異常中的_________病,柯薩奇B病毒感染可誘發(fā)機體產生異常免疫應答,導致胰島B細胞損傷,患者體內可檢出抗________的抗體。

4)有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的________功能的下降有關.

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