【題目】如圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的染色體組成示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換將導致染色單體上的基因重組

B. 圖中的染色體1、3、5、7可組成一個染色體組

C. 此細胞若進行減數(shù)分裂，則細胞質(zhì)分裂為均等分裂

D. 果蠅基因組計劃應測定圖中8條染色體上DNA的堿基序列

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，圖示果蠅的細胞中含有3對常染色體和1對異型的性染色體XY，因此該果蠅為雄果蠅；A、a和B、b兩對等位基因位于同一對常染色體上，不遵循基因的自由組合定律。

據(jù)圖分析，含有基因B、b的同源染色體上的片段發(fā)生交換將導致染色單體上的基因重組，將形成AB和ab的重組類型的配子，A正確；圖中的染色體1、3、5、7為一組非同源染色體，可組成一個染色體組，B正確；根據(jù)以上分析已知，該果蠅為雄果蠅，因此其減數(shù)分裂過程中細胞質(zhì)是均等分裂的，C正確；果蠅基因組計劃應測定圖中5條染色體上DNA的堿基序列，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有190個氨基酸組成的蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成，此蛋白質(zhì)至少含有幾個羧基和幾個肽鍵（ ）

A. 4，186 B. 189，189 C. 1，186 D. 190，190

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，正確的是

（1）若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點后的變化可能原因是過度放牧

（2）若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點后變化原因可能是后期添加一定量的同種菌種

（3）圖③中c點后發(fā)生的變化表明生存環(huán)境發(fā)生劇烈變化，不再適合生存

（4）圖④曲線可用于指導漁業(yè)捕撈，為了獲得最大日捕撈量，應在K/2點捕撈

A. 一種正確 B. 兩種正確 C. 三種正確 D. 四種正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，M和P兩個品系果蠅雜交過程出現(xiàn)一種不育現(xiàn)象，子代性腺發(fā)生退化，無法產(chǎn)生正常配子，此現(xiàn)象與P品系特有的P因子（一段可轉(zhuǎn)移的DNA）有關(guān)。用兩個品系的果蠅進行實驗，結(jié)果如下表。

組別

1

2

3

4

親本組合

P♂×P♀

M♂×M♀

M♂×P♀

P♂×M♀

子代配子正常率

100%

100%

100%

0%

（1）由實驗結(jié)果可知，這種子代不育現(xiàn)象僅在____________時出現(xiàn)，據(jù)此判斷不育現(xiàn)象的發(fā)生除了P因子外，還與____________品系的細胞質(zhì)成分有關(guān)。由此分析，1組和2組子代能正常產(chǎn)生配子的原因是____________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，P因子可以從染色體的一個位置轉(zhuǎn)移到相同或不同染色體的其他位置上，會導致被插入基因發(fā)生____________，進而導致不育現(xiàn)象。體細胞階段，P因子能表達出抑制P因子轉(zhuǎn)移的阻遏蛋白，在細胞質(zhì)中大量積累。受精后，P品系卵細胞質(zhì)中積累的大量阻遏蛋白___________，因此第3組子代能正常產(chǎn)生配子；P品系精子只提供____________，因此第4組子代不能正常產(chǎn)生配子。

（3）進一步研究發(fā)現(xiàn)，在生殖細胞階段，P因子能表達出P因子轉(zhuǎn)移所需要的轉(zhuǎn)移酶。這種轉(zhuǎn)移酶總長度大于阻遏蛋白，并且前面2/3左右的____________序列與阻遏蛋白完全相同，推測出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是P因子____________。

（4）雄果蠅減數(shù)分裂時同源染色體不會發(fā)生交叉互換，但是將P因子導入到雄果蠅染色體上，可以引起P因子處發(fā)生交叉互換。若右圖所示基因型的雄果蠅進行測交，測交后代中aabb基因型的個體所占比例為n，則該雄果蠅產(chǎn)生的重組配子所占比例為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于固醇具有的生物學功能的是

A. 構(gòu)成細胞膜 B. 調(diào)節(jié)生命活動 C. 促進腸道吸收鈣和磷 D. 主要能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者在一個果蠅純系（全為純合子）中發(fā)現(xiàn)了幾只紫眼果蠅β（雌蠅、雄蠅都有），而它的兄弟姐妹都是紅眼。

（1）讓β與____________眼果蠅雜交，發(fā)現(xiàn)____________，F(xiàn)1果蠅均表現(xiàn)為紅眼，并且由F1雌雄果蠅相互交配產(chǎn)生的F2果蠅眼色出現(xiàn)3:1的分離比，由此判斷紫眼為常染色體上的單基因____________性突變。

（2）果蠅共有3對常染色體，編號為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。紅眼果蠅γ的4種突變性狀分別由一種顯性突變基因控制，并且突變基因純合的胚胎不活，在同一條染色體上的兩個突變基因位點之間不發(fā)生交換。

①果蠅γ的雌雄個體間相互交配，子代成體果蠅的基因型為____________，表明果蠅γ以____________形式連續(xù)遺傳。

②進行雜交“♀β×♂γ”，子代果蠅中紫眼個體和紅眼個體的比例為1:1，表明γ攜帶紅眼基因，同時攜帶紫眼基因或攜帶____________基因。同時發(fā)現(xiàn)，子代果蠅中所有正常剛毛、鈍圓平衡棒的個體都是紫眼，所有短剛毛、正常平衡棒的個體都是紅眼，并且正常翅脈、卷曲翅、紫眼:正常翅脈、卷曲翅、紅眼:多翅脈、正常翅型、紫眼:多翅脈、正常翅型、紅眼為____________，所以判斷紫眼基因定位于____________號染色體上。

（3）研究者推測紫眼基因是紅眼基因的突變基因，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將紅眼基因轉(zhuǎn)給β，發(fā)現(xiàn)其眼色由紫色恢復為紅色，通過與____________兩種果蠅的眼色對比，可以進一步確定上述推測。

（4）分別提取β和紅眼果蠅的總RNA，通過PCR技術(shù)，依次完成逆轉(zhuǎn)錄和____________過程后，比較獲得的cDNA長度，發(fā)現(xiàn)β的cDNA比紅眼果蠅的多了45對脫氧核苷酸，推測紫眼基因的單個表達產(chǎn)物會比紅眼基因的多____________個氨基酸。

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【題目】下圖一表示甲、乙兩個生態(tài)系統(tǒng)受到相同強度的干擾和解除干擾后穩(wěn)定性的變化情況，圖二表示的是甲生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性兩個方面。生態(tài)系統(tǒng)之所以具有抵抗力穩(wěn)定性是因為生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種調(diào)節(jié)能力取決于生態(tài)系統(tǒng)________和________，其主要調(diào)節(jié)機制屬于________；圖一中a點與b點比較，________點抵抗力穩(wěn)定性強；當干擾解除后，生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢是________。

(2)若因某種原因，圖二中F全部死亡，短時間內(nèi)數(shù)量增加的動物是________；最有可能成為國家級保護動物的是________，請用生態(tài)學觀點解釋其理由。__________________________________。

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【題目】如圖是某組織細胞物質(zhì)交換及轉(zhuǎn)化示意圖下列說法正確的是

A. 圖中A所示物質(zhì)很可能是肌糖原

B. 圖中③過程比④過程多穿越3層生物膜

C. 圖示⑥過程與④過程均需載體與能量

D. 圖示B物質(zhì)為丙酮酸，與其生成有關(guān)的③過程同時會產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示真核細胞DNA的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。下列敘述正確的是

A. 甲、乙、丙分別代表轉(zhuǎn)錄、DNA的復制和翻譯

B. 甲、乙過程需要的原料和酶均不同

C. 三個過程都主要發(fā)生于細胞核中

D. 三個過程在細胞中時刻都在進行

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