白細(xì)胞可以吞噬整個病菌,這一事實(shí)說明了細(xì)胞膜( )

A.具有選擇透過性 B.具有一定的流動性

C.具有全透性 D.具有保護(hù)作用

 

B

【解析】

試題分析:能吞噬整個細(xì)菌依賴于細(xì)胞膜的流動性,故B正確。其余錯誤。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞膜相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的識記理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆湖北武漢外國語學(xué)校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是:

A.盲魚眼睛退化是黑暗誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果

B.種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是自然選擇的對象

C.不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性

D.遷入、遷出不會造成種群基因頻率的改變

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北宜昌部分高中教學(xué)協(xié)作體春季高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例中,不具有生物群落的是( )

A.亞馬遜河谷的熱帶雨林

B.大興安嶺的紅松林

C.無菌培養(yǎng)基被污染后長出的共生菌落

D.無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落

 

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科目:高中生物 來源:2015屆海南省高二下期期中考試生物(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞代謝活動的控制中心是( )

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.細(xì)胞器 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜

 

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科目:高中生物 來源:2015屆海南省高二下期期中考試生物(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

B.個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對生物體都是有積極意義的

C.細(xì)胞分裂存在于整個個體發(fā)育過程,細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段

D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老和機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

 

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科目:高中生物 來源:2015屆海南省高二下期期中考試生物(解析版) 題型:選擇題

谷氨酸的R基為-C3H5O2,則該分子中C、H、O原子的數(shù)目依次為( )

A.3、5、2 B.4、5、9 C.4、9、5 D.5、9、4

 

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科目:高中生物 來源:2015屆海南省高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

除草劑草甘膦會把普通大豆植株與雜草一起殺死?茖W(xué)家從抗草甘膦的矮牽牛中分離克隆出EPSP合成酶基因,培育出了抗草甘膦的轉(zhuǎn)基因大豆,從而大大降低了田間管理成本?共莞熟⑥D(zhuǎn)基因大豆培育過程如圖所示。請分析回答有關(guān)問題。

(1)科學(xué)家在進(jìn)行上述操作時,通常要用同一種________分別切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA以獲得相同的黏性末端,質(zhì)粒的黏性末端與目的基因兩側(cè)的黏性末端就可通過_______________而黏合。這一過程體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的條件是_____________________________________。

(2)轉(zhuǎn)基因時往往需對EPSP合成酶基因進(jìn)行擴(kuò)增,所利用的技術(shù)是_______,利用的原理是___________。基因工程的基本步驟包括目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、________________、目的基因的檢測與鑒定。構(gòu)建基因表達(dá)載體時,一般在基因表達(dá)載體中插入特異性表達(dá)的啟動子,另外還應(yīng)含有目的基因、______________、________________等。最后步驟是目的基因的檢測與鑒定,在此步驟可進(jìn)行分子水平的檢測,可檢測的物質(zhì)有__________、__________、____________。

(3)與誘變育種、雜交育種相比,通過基因工程培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是_______________________。圖中利用組織培養(yǎng)培育出轉(zhuǎn)基因大豆完整個體所依據(jù)的生物學(xué)原理是_______________________。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆海南省高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程中依次更替的群落類型及其植物組成。下列敘述不正確的是

演替階段

群落類型

植物種類數(shù)/種

草本植物

灌木

喬木

1

草叢

34

0

0

2

針葉林

52

12

1

3

針、闊葉混交林

67

24

17

4

常綠闊葉林

106

31

16

A.該地恢復(fù)過程中群落演替的類型為次生演替

B.自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)

C.針葉林中的動物分層現(xiàn)象會比草叢更復(fù)雜

D.表中數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得的

 

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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

等位基因A、a和B、b分別位于不同對的同源染色體上。讓顯性純合子(AABB)和隱性純合子(aabb)雜交得F1,再讓F1測交,測交后代的表現(xiàn)型比例為1∶3。如果讓F1自交,則下列表現(xiàn)型比例中,F(xiàn)2代不可能出現(xiàn)的是

A.13∶3 B. 9∶4∶3 C. 9∶7 D.15∶1

 

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