【題目】表中所列為玉米植株和人體內(nèi)含量較多的化學(xué)元素的種類(lèi),以及各種元素占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:

1)組成人體和玉米的基本元素是____________,其中最基本元素是________,組成細(xì)胞的元素大多以_________的形式存在。

2)有些元素在人或其他生物內(nèi)含量很少,但能影響生物體的生命活動(dòng).例如,人若長(zhǎng)期飲食中缺鐵,則會(huì)患_________________;植物也一樣,缺乏含_________的無(wú)機(jī)鹽,油菜就會(huì)只開(kāi)花,不結(jié)實(shí)。我們常把生物生活必需,但需要量很少的元素稱(chēng)為_____________,主要包含FeMn、BCu、Zn、_________6種元素。

3)人體細(xì)胞鮮重中含量最多的有機(jī)物是_____________,含量最多的元素是_________。

【答案】C、HO、N C 化合物 缺鐵性貧血 B元素 微量元素 Mo 蛋白質(zhì) O

【解析】

1、不同生物體的組成細(xì)胞的元素的種類(lèi)大體相同,但是含量差異較大;組成細(xì)胞的基本元素包括C、H、O、N等,其中C是最基本的元素。

2、鐵是血紅蛋白的組成成分之一,人體缺鐵會(huì)影響血紅蛋白的形成,血紅蛋白具有運(yùn)輸氧氣的功能,人體內(nèi)血紅蛋白減少,運(yùn)輸氧氣的能力下降;B會(huì)影響花粉管的發(fā)育,植物缺B會(huì)影響授粉,出現(xiàn)“花而不實(shí)”的現(xiàn)象。

3、組成細(xì)胞的元素根據(jù)含量不同分為大量元素和微量元素。微量元素在細(xì)胞內(nèi)含量少,但是作用重大,是生物生活必需的。

1)由表格可知,組成人體和玉米的基本元素是C、H、O、N;最基本的元素是C,組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在。

2)鐵是血紅蛋白的組成成分,人若長(zhǎng)期飲食中缺鐵,會(huì)患缺鐵性貧血;植物缺少B元素,就會(huì)只開(kāi)花,不結(jié)實(shí);微量元素在細(xì)胞內(nèi)含量少,但是作用重大,是生物生活必需的,主要包含Fe、MnB、Cu、Zn、Mo6種元素。

3)人體細(xì)胞鮮重中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì),含量最多的化合物是水,故含量最多的元素是O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用與有氧呼吸及其關(guān)系的圖解,其中f~i表示相關(guān)過(guò)程,a~e表示相關(guān)物質(zhì)。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。

A. i過(guò)程是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共有的過(guò)程

B. 葉肉細(xì)胞中b的產(chǎn)生速率等于c的產(chǎn)生速率,則植株的干重保持不變

C. a中的O全部來(lái)自O(shè)2,H全部來(lái)自C6H12O6

D. f、g、h、i四個(gè)過(guò)程在植物體的全部細(xì)胞中都能發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化時(shí),同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在 4 個(gè)密閉錐形瓶中進(jìn)行如下圖所示的培養(yǎng),均獲得了“ S 型增長(zhǎng)曲線(xiàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 達(dá)到 K 值的時(shí)間不同

B. 可采用抽樣檢測(cè)的方法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)

C. IV內(nèi)的種群數(shù)量先于 Ⅱ 內(nèi)的開(kāi)始下降

D. 4 個(gè)錐形瓶中酵母菌種群的 K 值均相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)群落的敘述,正確的是

A.研究群落是研究種群的基礎(chǔ)

B.一個(gè)群落中通常有多個(gè)種群

C.不同群落的物種數(shù)量相同

D.草原上的所有動(dòng)物和植物構(gòu)成了生物群落

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1為細(xì)胞合成與分泌淀粉酶的過(guò)程示意圖,圖2為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖中序號(hào)表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。

請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是_________,控制該酶合成的遺傳物質(zhì)存在于 [4] _________中。

2)圖1中,淀粉酶先在核糖體合成,再經(jīng)[2] _________運(yùn)輸?shù)?/span>[1] _________加工,最后由小泡運(yùn)到細(xì)胞膜外,整個(gè)過(guò)程均需[3] _________提供能量。

3)圖2中,與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)的是圖中 [5] _______,幫助某些離子進(jìn)入細(xì)胞的是________(填圖中序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病是由HIV(RNA病毒)引起的一種致死率極高的惡性傳染病,目前單純依靠藥物無(wú)法完全治愈。下圖是HIV感染T細(xì)胞的過(guò)程,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)由圖可知,HIV進(jìn)入人體后,特異性識(shí)別靶細(xì)胞表面的__________,并在CCR5的幫助下與靶細(xì)胞膜融合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的__________。HIV向胞內(nèi)注入__________及能催化②過(guò)程的__________,以周?chē)坞x的4種__________為原料合成相應(yīng)產(chǎn)物。產(chǎn)物通過(guò)核膜上的__________(結(jié)構(gòu))進(jìn)入細(xì)胞核并整合到基因組上。當(dāng)靶細(xì)胞被激活后,整合的DNA會(huì)指導(dǎo)合成HIV的__________進(jìn)行組裝,釋放出的子代HIV進(jìn)而感染健康細(xì)胞。

(2)研究結(jié)果顯示CD4 分子是T細(xì)胞正常行使功能所必需的,CCR5不是其必需的。

①科研人員為了阻止HIV對(duì)T細(xì)胞的侵染,提出可利用基因編輯技術(shù)(改變特定DNA片段堿基序列的一種生物技術(shù))使________(填“CD4”或“CCR5”)基因喪失功能。

②構(gòu)建人源化免疫系統(tǒng)的模型小鼠若干,平均隨機(jī)分成甲、乙兩組,分別注射等量的HIV。當(dāng)HIV在小鼠體內(nèi)達(dá)到一定水平時(shí),甲組注射一定量未經(jīng)基因編輯的T細(xì)胞,乙組注射等量經(jīng)過(guò)基因編輯的T細(xì)胞,結(jié)果如下圖。

由圖可知,注射T細(xì)胞時(shí)間為感染病毒后第________周。從第6周開(kāi)始,與甲組相比,乙組小鼠體內(nèi)的病毒載量__________,推測(cè)原因可能是__________,體液中的HIV被抗體結(jié)合。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明__________。

(3)基因編輯技術(shù)日趨成熟并逐步應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐。日前某些科學(xué)家基因編輯技術(shù)改造人體胚胎細(xì)胞中的關(guān)鍵基因以達(dá)到預(yù)防艾滋病的目的,請(qǐng)對(duì)此事件說(shuō)明你的觀點(diǎn)及闡述理由__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是( )

A.該分子中至少有2個(gè)氨基酸殘基含硫

B.構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有2個(gè)氨基酸的R基有氨基

C.該分子中含有152個(gè)—NHCO

D.該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)寫(xiě)出圖甲中所包含的食物網(wǎng):_______________________________。

(2)根據(jù)食物網(wǎng)判斷,若C滅絕,則D的數(shù)量會(huì)______________。

(3)碳元素從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的生理過(guò)程是______________________________,它以___________的形式從D轉(zhuǎn)移到E。

(4)土壤小動(dòng)物大多屬于圖甲中的____________(用圖中字母回答),調(diào)查其豐富度常用的方法是________________。

(5)圖乙中的肉食動(dòng)物包括圖甲中的___________,其中a的含義為_____________的能量。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙是某種二倍體生物雌性個(gè)體的細(xì)胞分裂過(guò)程的示意圖,根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:

(1)甲細(xì)胞所處分裂期為_,含有的染色體數(shù)為___條;乙細(xì)胞中同源染色體對(duì)數(shù)是 ,所含的四分體的數(shù)量為 。

(2)甲細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞是___;乙細(xì)胞含有___個(gè)染色體組,所產(chǎn)生的子細(xì)胞是____細(xì)胞。

(3)該生物的體細(xì)胞中染色體最多時(shí)為___條,染色單體最多時(shí)為___條。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案