【題目】關(guān)于圖的說(shuō)法正確的是
A. 此細(xì)胞有四分體4個(gè)
B. 此細(xì)胞中含有1個(gè)染色體組
C. 此細(xì)胞核中含染色單體8個(gè),DNA分子8個(gè),染色體4個(gè)
D. 此細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體組合為 1和2, 3和4
【答案】C
【解析】
若為二倍體生物,則由于上圖含有兩對(duì)同源染色體,且兩對(duì)同源染色體兩兩配對(duì),故該圖為減數(shù)第一次分裂前期圖。
上圖1,2為一對(duì)同源染色體,3,4為一對(duì)同源染色體,且均處于聯(lián)會(huì)狀態(tài),共形成2個(gè)四分體,故A錯(cuò)誤;染色體組的定義是細(xì)胞中的一組在形態(tài)和功能上各不相同,但又相互協(xié)調(diào),共同控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、遺傳和變異的非同源染色體,故此細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,B錯(cuò)誤;上圖細(xì)胞中含有4條染色體,每條染色體含有2條姐妹染色單體,因此,共含8條姐妹染色單體,8個(gè)DNA分子,C正確;此細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后,產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體組合為1和3, 2和4或1和4, 2和3,D錯(cuò)誤;綜上所述,選C項(xiàng)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,不會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是( )
A. ②⑤⑦ B. ①②③⑤⑧ C. ①③④⑥⑦ D. ②⑤⑧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用某些調(diào)控細(xì)胞分化的因子,可誘導(dǎo)人胚胎干細(xì)胞分化為多種組織細(xì)胞。該過(guò)程與植物組織培養(yǎng)的共同點(diǎn)是
A. 細(xì)胞全能性都得到體現(xiàn) B. 都有信息分子與受體結(jié)合的過(guò)程
C. 都要分散成單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng) D. 都需要蔗糖作為培養(yǎng)基的碳源
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是真核細(xì)胞部分代謝過(guò)程示意圖,①~⑤代表酶促反應(yīng)過(guò)程,甲乙丙分別表示不同的物質(zhì)。據(jù)圖回答:
⑴光合作用過(guò)程包括過(guò)程①___________階段和過(guò)程②____________階段;CO2進(jìn)入葉綠體后與___________結(jié)合而被固定形成C3, C3接受ATP釋放的能量并且被[甲]___________還原,經(jīng)過(guò)一系列變化過(guò)程形成糖類等化合物。
⑵過(guò)程③是在___________(填“有氧”或“無(wú)氧”)條件下完成的。消耗等量的葡萄糖,細(xì)胞有氧呼吸比無(wú)氧呼吸生成的ATP數(shù)量__________(填“多”或“少”)。
⑶陸生植物長(zhǎng)期水淹導(dǎo)致爛根現(xiàn)象,這與圖中[丙]__________產(chǎn)生有關(guān);人體劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛與圖中[乙]__________產(chǎn)生有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,某種植物的花色(白色、藍(lán)色、紫色)由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 該植物中能開紫花的植株的基因型有4種
B. 植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株
C. 植株DDrr與植株ddRr雜交,其后代全自交,白色植株占5/32
D. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是1/6
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)(11)為__________,是完成____________的主要場(chǎng)所。
(2)南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里道:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦敲词购苫ǔ尸F(xiàn)紅色的物質(zhì)(色素)分布在( )_________,使蓮葉呈現(xiàn)綠色的物質(zhì)(色素)分布在( )_________。
(3)圖中(9)染色質(zhì)由_________和_________組成。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲至丁為生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖,有關(guān)判斷正確的是
A. 若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為乙→丙→甲→丁
B. 甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目依次為8、4、2
C. 若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb
D. 乙是次級(jí)卵母細(xì)胞,丁可能為卵細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為遺傳信息傳遞過(guò)程示意圖,圖2為該致病基因控制某個(gè)酶合成過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)DNA的復(fù)制是圖1中的_____(用圖中的序號(hào)回答),DNA復(fù)制的方式_______________。
(2)圖1中生理過(guò)程②叫__________,主要是在__________內(nèi)進(jìn)行的。
(3)圖2所示在核糖體上發(fā)生的生理過(guò)程相當(dāng)于圖1中的[ ]_________過(guò)程,mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基叫做_________,需要的運(yùn)載工具是圖中的[ ]_________。
(4)圖2中的生理過(guò)程共同遵循的原則是_________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將記錄儀的兩個(gè)電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點(diǎn),c點(diǎn)所在部位的膜已被損傷,其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化,下列說(shuō)法正確的是
A. 興奮的產(chǎn)生與膜對(duì)Na+的通透性改變有關(guān)
B. 被損傷部位c點(diǎn)的膜外電位為負(fù)電位
C. 興奮傳到b點(diǎn)時(shí)記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)
D. 結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com