【題目】假定等位基因A和a，B和b是獨(dú)立分配的，且A對(duì)a，B對(duì)b為顯性，則基因型AaBb親本自交后代中，出現(xiàn)親本沒(méi)有的新性狀占

A. 1/8 B. 3/8 C. 1/16 D. 7/16

【答案】D

【解析】

根據(jù)提供信息分析，親本基因型為AaBb，表現(xiàn)為雙顯性性狀，且兩對(duì)等位基因想獨(dú)立遺傳，遵循基因的自由組合定律。

根據(jù)題意分析，基因型為AaBb的親本自交，根據(jù)基因的自由組合定律分析，后代基因型及其比例為A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，其中只有A_B_為親本性狀，其余三種都是親本沒(méi)有的新性狀，因此出現(xiàn)親本沒(méi)有的新性狀占3/16+3/16+1/16=7/16，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)水分的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A. 水是活細(xì)胞中含量最多的化合物

B. 種子內(nèi)的結(jié)合水在晾曬時(shí)不能全部蒸發(fā)出來(lái)

C. 自由水可以運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和參與生物化學(xué)反應(yīng)

D. 干種子吸收的水分都作為自由水起作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是 （ ）

A、五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi)

B、①②③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要④提供能量

C、結(jié)構(gòu)⑤可附著在①與③上，也可游離分布在細(xì)胞質(zhì)中

D、①與③間通過(guò)囊泡相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳遞是單方向的
B.切斷d、刺激b，不會(huì)引起效應(yīng)器收縮
C.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b上的傳導(dǎo)速度相同
D.Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)示意圖，其中①～⑤表示生理過(guò)程，A～D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)．圖乙為溫度對(duì)該植物的光合速率、呼吸速率的影響變化曲線．請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中在根尖細(xì)胞中可發(fā)生的生理過(guò)程有（用圖中序號(hào)表示）；圖中A表示 ， D表示 ．
（2）據(jù)圖乙分析，溫室栽培該植物，為獲得最高產(chǎn)量，溫度應(yīng)控制為℃．圖中B、D兩點(diǎn)的含義是 ．
（3）A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中消耗的O2來(lái)自（填“葉綠體”或“線粒體”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如圖，下列敘述正確的是（ ）

A.a﹣b的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的
B.b﹣c段的Na+外流是不需要消耗能量的
C.c﹣d段的K+外流是不需要消耗能量的
D.d﹣e段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】耳蝸微循環(huán)的神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)是維持耳蝸正常血供的重要環(huán)節(jié)，也是治療供血不足引起的內(nèi)耳疾病的有效途徑．如圖為耳蝸微循環(huán)部分神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）當(dāng)受到外界高分貝的噪音影響時(shí)，大腦神經(jīng)細(xì)胞釋放的物質(zhì)a直接作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞表面的 ， 進(jìn)而產(chǎn)生的物質(zhì)c是（填“促甲狀腺激素釋放激素”“促甲狀腺激素”或“甲狀腺激素”），經(jīng)過(guò)血液運(yùn)輸，作用于D細(xì)胞，產(chǎn)生的物質(zhì)d使細(xì)胞的產(chǎn)熱量增加．
（2）物質(zhì)d分泌量增多后，則物質(zhì)b的分泌量（填“減少”或“增多”），說(shuō)明該過(guò)程的調(diào)節(jié)機(jī)制是 ．
（3）若在⑤上某處施加一強(qiáng)刺激，則能檢測(cè)到興奮的神經(jīng)元有（只寫編號(hào)）．若某種毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，導(dǎo)致的信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一個(gè)由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)R基中的硫基（﹣SH）脫氫形成一個(gè)二硫鍵（﹣S﹣S一）．下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.組成該分子的氨基酸最多有20種
B.氨基酸合成該分子后相對(duì)分子質(zhì)量減少了4824
C.該分子至少含有三個(gè)游離的氨基
D.該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】垂體主要由前葉和后葉兩部分組成，其中垂體后葉沒(méi)有激素合成能力，它所釋放的激素由下丘腦產(chǎn)生．如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖，圖中①②③表示結(jié)構(gòu)，a～f表示激素分子．下列敘述正確的是（ ）

A.圖中①②中屬于垂體后葉的是①
B.血糖濃度高時(shí)，f的分泌會(huì)減少
C.③在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中可作為效應(yīng)器的組成部分
D.若給動(dòng)物飼喂含有大量c的食物，下丘腦合成并分泌a的量將增加

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