【題目】在大棚栽培蔬菜過程中，不能提高光合作用強度的措施是 （ ）

A. 適當(dāng)降低夜間溫度 B. 適時通風(fēng)透氣

C. 適時增施有機肥 D. 適當(dāng)提高光照強度

【答案】A

【解析】

本題考查的是提高光合作用強度的措施。提高光合作用強度的措施有適時通風(fēng)透氣、適時增施有機肥、適當(dāng)提高光照強度。而適當(dāng)降低夜間溫度不能提高光合作用強度。A錯。故本題選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)分析的材料，請回答下列問題：
（1）摩爾根利用果蠅做實驗材料，運用法證明了在染色體上．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，控制果蠅展翅的基因（D）位于3號染色體上，該基因純合致死．若利用基因型為Dd的果蠅逐代隨機交配來保存D基因，則該方法（填“可行”或“不可行”），理由是 ．
（3）若控制果蠅粘膠眼的基因（G）也位于3號染色體上，該基因純合致死．現(xiàn)有M果蠅（展翅正常眼），其染色體與基因的關(guān)系如下圖所示，則M果蠅的一個細胞中基因g最多有個．D與d、G與g基因的遺傳均遵循基因的定律．
（4）現(xiàn)有一只展翅粘膠眼雄果蠅，欲確定基因D和G是否位于同一條染色體上，某興趣小組讓其與M果蠅雜交，請預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論： ①若子代表現(xiàn)型及比例為 ， 則D和G位于同一條染色體上；
②若子代表現(xiàn)型及比例為 ， 則D和G不位于同一條染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】灰體（B）對黃體（b）為顯性，將并聯(lián)黃體雌果蠅（XbXbY）與正常灰體雄果蠅雜交，子代只產(chǎn)生了并聯(lián)黃體雌果蠅和灰體雄果蠅（XXX、YY胚胎致死）．下列敘述錯誤的是（　�。�
A.子代并聯(lián)黃體雌性果蠅不含XB
B.子代雌雄比例為1：1
C.子代中出現(xiàn)XbYY雄性個體的概率是
D.雙親均可為子代雄性個體提供Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞核的說法，不正確的是

A．細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所

B．細胞核控制著細胞的代謝和遺傳

C．細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制中心

D．DNA主要存在于細胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成生命的化學(xué)物質(zhì)敘述中不正確的是（　　）
A.碳是生物體的核心元素，它總在每種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的中央
B.分解脂肪比分解等量糖類物質(zhì)，需要消耗更多的氧氣
C.氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，結(jié)構(gòu)通式如圖
D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等形成過程中要脫去一些水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體．據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
C.漿細胞分泌的抗體先進入③，再進入④
D.血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某常染色體遺傳病，基因型為AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常．一對新婚夫婦中女性正常，她的母親是Aa患病，她的父親和丈夫的家庭中無該患者，請推測這對夫婦的子女中患病的概率（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA復(fù)制時，解旋的實質(zhì)主要是（ ）

A. 破壞堿基對之間的化學(xué)鍵 B. 破壞堿基與脫氧核糖間的氫鍵

C. 破壞磷酸與脫氧核糖間的化學(xué)鍵 D. 破壞各元素間的化學(xué)鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示①②分別代表不同的細胞，A代表物質(zhì)，下列各項不符合該示意圖的是（ ）
A.①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、A為神經(jīng)遞質(zhì)
B.①為垂體細胞、②為甲狀腺細胞、A為促甲狀腺激素釋放激素
C.①為下丘腦細胞、②為腎小管細胞、A為抗利尿激素
D.①為甲狀腺細胞、②為下丘腦細胞、A為甲狀腺激素

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同步練習(xí)冊答案