【題目】奧運(yùn)健兒在參加10000米長(zhǎng)跑比賽時(shí)，因較長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)供氧不足，此時(shí)其血漿pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是（　�。�

A. 降低、CO2、Na2CO3 B. 降低、乳酸、NaHCO3

C. 升高、CO2、H2CO3 D. 升高、乳酸、NaHCO3

【答案】B

【解析】人在長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí)，細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生較多的乳酸，從而使血液的酸堿度下降，但因?yàn)檠褐写嬖诰彌_物質(zhì)H2CO3和NaHCO3，所以堿性NaHCO3來(lái)緩沖調(diào)節(jié)血漿pH，使之處于平衡狀態(tài)。所以B選項(xiàng)是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為人體內(nèi)眾多免疫細(xì)胞的起源和分化示意圖，圖乙表示一正常人注射疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列分析正確的是

A. 圖甲①⑦中需抗原刺激才能產(chǎn)生的有④⑤⑥⑦

B. 淋巴細(xì)胞源于造血干細(xì)胞，①②③細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)由于分化產(chǎn)生了差異

C. 圖乙中bc段產(chǎn)生抗體的速度大于de段產(chǎn)生抗體的速度

D. 圖乙中m＞n的主要原因是注射疫苗后機(jī)體產(chǎn)生了較多的B細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淡水魚(yú)類養(yǎng)殖是將魚(yú)苗投放到水體中并加以一定的飼養(yǎng)管理，或?qū)λw中的魚(yú)類資源進(jìn)行繁殖和保護(hù)，從而獲得高產(chǎn)的養(yǎng)殖方式。養(yǎng)殖技術(shù)人員對(duì)某池塘生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)情況調(diào)查后，得到了下面甲圖所示的食物網(wǎng)，乙圖中兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍，y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍大��；x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖的生物中，含能量最少的是_________，因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)的特點(diǎn)是__________________。

（2）如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的雙翅目幼蟲(chóng)，則黑魚(yú)的產(chǎn)量將_________，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將_________。

（3）甲圖的食物網(wǎng)中，浮游植物為搖蚊幼蟲(chóng)提供了可以采食及棲息的信息，黑魚(yú)能夠根據(jù)鯽魚(yú)量的信息控制繁殖，這說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是_________。

（4）乙圖中對(duì)a、b兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)施加相同強(qiáng)度的干擾，若其功能變化（y）的關(guān)系為ya＞yb，則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系為a_________b（填“＞”“＜”或“=”）；對(duì)同一生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，x和y的關(guān)系為_________（填“正相關(guān)”或“負(fù)相關(guān)”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述，正確的是

A. —條DNA上所有基因的轉(zhuǎn)錄都以同一條鏈作為模板

B. 轉(zhuǎn)錄形成的成熟mRNA分子都能與模板鏈全部互補(bǔ)

C. 翻譯時(shí)多肽鏈隨著mRNA分子在核糖體上的移動(dòng)而延長(zhǎng)

D. 在翻譯過(guò)程中已經(jīng)形成的多肽鏈序列連接到新的氨基酸上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程與植物細(xì)胞明顯不同的是（ ）

A. 間期有染色體的復(fù)制

B. 后期有著絲點(diǎn)的分裂

C. 末期在細(xì)胞的中央不形成細(xì)胞板

D. 后期到末期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在胎兒出生前，通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察取樣細(xì)胞就能檢測(cè)出來(lái)的遺傳病是（ ）

A. 21三體綜合征B. 血友病C. 白化病D. 紅綠色盲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人21號(hào)染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列（STR，一段核苷酸序列）可作為遺傳標(biāo)記對(duì)21三體綜合征作出快速的基因診斷（遺傳標(biāo)記可理解為等位基因）�，F(xiàn)有一個(gè)21三體綜合征患兒，該遺傳標(biāo)記的基因型為＋＋－，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為＋－，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為－－。則該遺傳標(biāo)記未發(fā)生正常分離的是( )

A．初級(jí)精母細(xì)胞 B．初級(jí)卵母細(xì)胞

C．次級(jí)精母細(xì)胞 D．次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究大氣CO2濃度上升及紫外線（UV）輻射強(qiáng)度增加對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，研究人員人工模擬一定量的UV輻射和加倍的CO2濃度處理番茄幼苗，直至果實(shí)成熟，測(cè)定了番茄株高及光合作用相關(guān)生理指標(biāo)，結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)分析回答：

分組及實(shí)驗(yàn)處理

株高（cm）

葉綠素含量（）

光合速率（）

15天

30天

45天

15天

30天

45天

A

對(duì)照（自然條件）

21.5

35.2

54.5

1.65

2.0

2.0

8.86

B

UV照射

21.1

31.6

48.3

1.5

1.8

1.8

6.52

C

CO2濃度倍增

21.9

38.3

61.2

1.75

2.4

2.45

14.28

D

UV照射和CO2濃度倍增

21.5

35.9

55.7

1.55

1.95

2.25

9.02

（1）光合作用中，CO2在________中與C5（RuBP）結(jié)合，形成的C3被______還原成三碳糖。這樣光能就轉(zhuǎn)化為糖分子中的_________。

（2）據(jù)表分析，C組光合速率明顯高于對(duì)照組，其原因一方面是由于__________，加快了碳反應(yīng)的速率；另一方面是由于__________含量增加，使光反應(yīng)速率也加快。D組光合速率與對(duì)照相比_________，說(shuō)明CO2濃度倍增對(duì)光合作用的影響可以_________UV輻射增強(qiáng)對(duì)光合作用的影響。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示洋蔥根尖分生組織內(nèi)的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，每個(gè)細(xì)胞核中DNA含量的變化。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 在細(xì)胞周期中，分裂間期的消耗的能量往往多于分裂期

B. 當(dāng)細(xì)胞核體積增大到最大體積的一半時(shí)，DNA的含量開(kāi)始急劇增加

C. DNA含量的相對(duì)穩(wěn)定是限制細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的因素之一

D. 分裂末期DNA含量恢復(fù)的原因是著絲點(diǎn)發(fā)生了分裂

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