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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年高考《考試大綱》調(diào)研試卷(四)生物卷(解析版) 題型:選擇題
種群數(shù)量在有環(huán)境阻力(非理想)條件下,呈“S”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)。如圖為“S”型增長(zhǎng)曲線(xiàn)的其他表現(xiàn)方式(圖中dN/dt表示種群增長(zhǎng)速率;MSY表示種群最大增 長(zhǎng)速率;N表示種群數(shù)量;K值表示環(huán)境容納量)。下列有關(guān)該曲線(xiàn)的敘述,正確的是
A.在種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),控制有害動(dòng)物最為有效
B.在種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),dN/dt最大,可以任意捕撈且不會(huì)影響種群再生
C.種群數(shù)量超過(guò)K/2時(shí),dN/dt下降,會(huì)導(dǎo)致該種群的豐富度下降
D.建立自然保護(hù)區(qū)等措施可以提高K值(環(huán)境容納量),從而達(dá)到保護(hù)瀕危動(dòng)植物的目的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述,正確的是 ( )
①在細(xì)菌中DN A的復(fù)制只發(fā)生在擬核 ②不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
③不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽 ④識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷
酸組成 ⑤基因突變不一定導(dǎo)致所表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
A.①②⑤ 8.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④
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