6．如圖反映某種酶的活性與溫度的關(guān)系，分析圖可知（　�。�
A．該酶在c溫度下的活性比a溫度下的活性低
B．當(dāng)溫度高于d時，該酶依然具有活性
C．隨著溫度的升高，該酶的活性一直升高
D．該酶的最適溫度是b

分析 影響酶活性的因素有：溫度、酸堿度等．在適宜的溫度條件下，酶的活性達(dá)到最高；低于最適溫度條件時酶活性會下降，高于最適溫度條件時酶活性也會下降；并且在高溫條件下會導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)改變，進而導(dǎo)致酶失活；在低溫條件下會使酶活性降低．

解答 解：A、看圖可知：該酶在c溫度下的活性比a溫度下的活性高，A錯誤；
B、溫度為d時，酶已經(jīng)失活，B錯誤；
C、看圖可知：在一定范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，酶活性升高，超過一定溫度，酶活性隨溫度的升高而下降，直至將為0，C錯誤；
D、看圖可知：溫度為b時，酶的活性最高，故該酶的最適溫度是b，D正確．
故選：D．

點評 本題難度適中，考查了溫度影響酶促反應(yīng)速率的相關(guān)知識，意在考查考生的圖文轉(zhuǎn)換能力、分析能力和理解能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．紡錘絲的形成和消失分別發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的（　　）
A．前期和末期B．前期和后期C．中期和后期D．中期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于真核細(xì)胞核基因表達(dá)的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，并且在一個mRNA分子上可以有多個核糖體同時進行翻譯
B．起始密碼對應(yīng)的區(qū)段是基因轉(zhuǎn)錄的啟動信號
C．癌細(xì)胞代謝旺盛是因為一些基因不用經(jīng)過轉(zhuǎn)錄便可進行翻譯
D．正常人體細(xì)胞中mRNA、tRNA、rRNA都是基因區(qū)段轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示過氧化氫被分解的曲線，該曲線可說明酶具有（　�。�
A．專一性B．高效性
C．催化作用的溫和性D．多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．我國衛(wèi)生部和聯(lián)合國艾滋病中國專題組指出，艾滋病在我國流行的危險因素廣泛存在．下列有關(guān)艾滋病的敘述錯誤的是（　　）
A．艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS）
B．艾滋病的病原體是一種病毒
C．艾滋病主要通過血液傳染
D．艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會逐漸增加

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖甲表示綠色植物葉肉細(xì)胞進行光合作用和有氧呼吸過程及其關(guān)系，其中a～e表示有關(guān)物質(zhì)，A～D表示相關(guān)過程．圖乙表示最適溫度下植物凈光合作用強度隨CO2濃度的變化曲線．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中b物質(zhì)為氧氣，D過程的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）圖甲所示生理過程中，能夠產(chǎn)生ATP的有ABD（填字母）．
（3）分析圖乙曲線可知，當(dāng)外界CO2濃度處于F點時，植物光合作用所固定的CO2量與植物細(xì)胞呼吸所釋放的CO2量相等；為提高密閉大棚內(nèi)的作物產(chǎn)量，棚內(nèi)人工釋放的CO2應(yīng)控制在H（填圖中字母）濃度為宜．
（4）限制圖乙中m點凈光合作用強度的因素主要是光照強度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某實驗小組用如圖所示實驗裝置探究魚鰾膜的通透性．實驗開始時漏斗內(nèi)外液面等高，實驗中觀察到漏斗內(nèi)液面上升到一定高度后不再上升．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．水分子只能由魚鰾膜外進入膜內(nèi)
B．蔗糖分子可以由魚鰾膜內(nèi)擴散到膜外
C．液面靜止時魚鰾膜內(nèi)外溶液濃度相等
D．實驗結(jié)果表明魚鰾膜是一種半透膜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．小家鼠的黑毛與白毛受一對基因A、a控制，3組親本雜交結(jié)果如下表．分析回答：
組合親本子代表現(xiàn)型
黑毛雌鼠黑毛雄鼠白毛雌鼠白毛雄鼠
①白毛（♀）×白毛（♂）001516
②黑毛（♀）×白毛（♂）8889
③黑毛（♀）×黑毛（♂）141245
（1）控制小家鼠毛色的基因位于常染色體上，其遺傳遵循基因的分離定律．
（2）組合③子代中黑毛小家鼠的基因型是AA、Aa，它們隨機交配產(chǎn)生的后代中白毛小家鼠所占的比例是$\frac{1}{9}$．
（3）小家鼠的正常尾與彎曲尾受另一對基因B、b控制．黑毛正常尾雌鼠與黑毛彎曲尾雄鼠交配，后代表現(xiàn)型及比例如右圖．則雙親的基因型是AaXbXb、AaXBY．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，正確的操作順序是（　�。�
A．提取濾液-進行紙層析-在濾紙條上畫線-將實驗材料研磨
B．進行紙層析-提取濾液-在濾紙條上畫線-將實驗材料研磨
C．將實驗材料剪碎、研磨-提取濾液-在濾紙條上畫線-進行紙層析
D．將實驗材料剪碎、研磨-在濾紙條上畫線-提取濾液-在濾紙條上畫線-進行紙層析

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同步練習(xí)冊答案