【題目】下列基因型中最可能不是配子的是 （ ）

A. YR B. Dd C. BV D. AB

【答案】B

【解析】配子是由減數(shù)分裂產(chǎn)生，由于減數(shù)分裂過程中同源染色體分離，則同源染色體上的等位基因隨之分離，最終分別進(jìn)入不同的配子，所以配子一般不含有等位基因，故Dd最可能不是配子的基因組成，選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組用圖示裝置測(cè)定萌發(fā)的小麥種子和蚯蚓的呼吸速率，結(jié)果如下表(注射器用于確保初始時(shí)有色液滴位于玻璃管中央）。下列敘述錯(cuò)誤的是

時(shí)間

液滴移動(dòng)距離

生物

0

5

10

15

20

25

萌發(fā)的種子

0

8

16

23

29

34

蚯蚓

0

4.5

9

11.5

13.5

15.5

A. 有色液滴應(yīng)向左移

B. 裝置中的Y溶液可以吸收CO2

C. 小麥種子和蚯蚓的數(shù)量不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D. 25min內(nèi)裝置中所有蚯蚓的呼吸速率低于所有萌發(fā)的種子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖A中的膜除了酶以外還具有光合色素，而B中的膜則不具有

B. 圖B中的[H]完全來自葡萄糖和丙酮酸的分解，其反應(yīng)速率受溫度影響

C. 圖A、B兩種生物膜所在的細(xì)胞器因含有DNA、RNA而被稱為半自主細(xì)胞器

D. 圖中A、B所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)過程中都伴隨著ATP的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙是某種基因型為AaBb的雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖，圖丙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）甲細(xì)胞中處在___________分裂的_________時(shí)期，發(fā)生在丙圖中的___________階段。

（2）乙細(xì)胞中染色體①上基因B與b的分離發(fā)生在丙圖的_____________階段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給你一粒黃色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄異花的植物),請(qǐng)你從下列方案中選一個(gè)既可判斷其基因型又能保持純種的遺傳特性的可能方案 ( )。

A. 觀察該黃色玉米,化驗(yàn)其化學(xué)成分

B. 讓其與白色玉米雜交,觀察果穗

C. 進(jìn)行同株異花傳粉,觀察果穗

D. 讓其進(jìn)行自花受粉,觀察果穗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律不能適用于哪些生物：

① 噬菌體 ② 乳酸菌 ③ 酵母菌 ④ 藍(lán)藻 ⑤ 夜來香

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋�，正確的是

A. 蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外

B. 細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

D. 囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動(dòng)性且不消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中性狀分離現(xiàn)象的假設(shè)性解釋，其中錯(cuò)誤的是

A. 生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的 B. 體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在，互不融合

C. 在配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè) D. 生物的雌雄配子數(shù)量相等，且隨機(jī)結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．胡蘿卜素在層析液中溶解度最高，在濾紙條上擴(kuò)散速度最快

B．色素提取過程中加入二氧化硅是為了防止色素被破壞

C．葉綠素a為黃綠色，葉綠素b是藍(lán)綠色

D．濾液細(xì)線沒入層析液中，便于色素的溶解

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