依次對(duì)組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)、肽鍵數(shù)以及肽鏈數(shù)關(guān)系的表示,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、n、m、n-m
B、n、n-m、m
C、m+n、n、m
D、n-m、n、m
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水.脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算:脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù).據(jù)此答題.
解答: 解:A、肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)=n-(n-m)=m,A正確;
B、肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)=n-m,B正確;
C、肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)=m+n-m=n,C正確;
D、肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)=n-m-m=n-2m,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合過程,掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算,并能運(yùn)用其延伸規(guī)律準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

SARS病毒、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類分別是(  )
A、4、8、4和4、8、4
B、4、5、4和4、5、4
C、4、5、4和4、8、4
D、4、8、4和4、5、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、要觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,所選用的甲基綠與吡羅紅兩種染色劑不能分開使用
B、用斐林試劑檢驗(yàn)還原糖與用雙縮脲試劑檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的使用方法是相同的
C、在檢測(cè)糖類、脂肪與蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,只有脂肪的檢測(cè)可能用到顯微鏡
D、用斐林試劑檢驗(yàn)還原糖必須水浴加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖示A、B兩細(xì)胞間突觸的亞顯微結(jié)構(gòu).下列相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、①上興奮傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向一致
B、⑥作用于⑦不一定導(dǎo)致細(xì)胞B膜電位出現(xiàn)反轉(zhuǎn)
C、釋放入內(nèi)環(huán)境中的⑥不應(yīng)持續(xù)作用于細(xì)胞B
D、信號(hào)僅能從A向B方向傳遞而不會(huì)逆向傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,①②③為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),④為一植株,被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、①②向光彎曲生長(zhǎng),③背光彎曲生長(zhǎng)
B、①直立生長(zhǎng),②③向光彎曲生長(zhǎng)
C、④圖中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向右彎曲生長(zhǎng)
D、④圖中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株彎向盒開口方向生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色質(zhì)和染色體的主要化學(xué)成分是( 。
A、DNA和RNA
B、DNA和蛋白質(zhì)
C、RNA和蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

多巴胺是一種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì),這種腦內(nèi)分泌物主要負(fù)責(zé)大腦的情感,將興奮及開心的信息傳遞,也與上癮有關(guān).可卡因是一種微細(xì)、白色結(jié)晶粉狀生物堿,具有麻醉感覺神經(jīng)末梢和阻斷神經(jīng)傳導(dǎo)的作用.如圖為可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞干擾示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)結(jié)構(gòu)①的名稱是
 
,它將多巴胺釋放到突觸間隙的方式稱為
 
.這體現(xiàn)了生物膜具有
 
的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(2)“癮君子”吸食毒品可卡因后,可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量
 
,增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,產(chǎn)生“快感”,表現(xiàn)出情緒高漲、好動(dòng)、健談、沖動(dòng)、體溫升高、產(chǎn)生幻覺等現(xiàn)象,此時(shí)吸食者體內(nèi)
 
(激素)的含量增多.
(3)興奮在細(xì)胞A與細(xì)胞B之間的傳遞方向是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖.
(1)階段Ⅱ期間,大豆種子胚細(xì)胞合成的
 
解除種子休眠,促進(jìn)種子萌發(fā);能夠抑制種子萌發(fā)的激素是
 

(2)階段Ⅲ中根向地生長(zhǎng)的原因是
 
分布不均,使根的近地側(cè)生長(zhǎng)
 
,該現(xiàn)象說明了生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是
 

(3)在種子發(fā)育過程會(huì)產(chǎn)生大量的
 
,該激素能夠
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)探究某植物發(fā)芽種子的細(xì)胞呼吸類型(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖且不考慮外界條件的影響),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、若甲液滴左移,乙液滴不動(dòng),則只進(jìn)行有氧呼吸
B、若甲液滴不動(dòng),乙液滴右移,則只進(jìn)行無氧呼吸
C、若甲液滴左移,乙液滴右移,則既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸
D、若甲液滴右移,乙液滴左移,則既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸

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