“樹→吃樹葉的昆蟲→吃蟲的鳥”的食物鏈可以有兩種“金字塔”如下圖。請回答:

1A圖代表__________金字塔,B圖代表__________金字塔。

2A圖和B圖中金字塔形狀不同的原因各是什么?

 

答案:
解析:

解析:A圖表示食物鏈中三者的數(shù)量關(guān)系,即:一棵樹上有許多昆蟲吃樹葉,有幾只鳥捕食昆蟲。B圖表示食物鏈中三者的能量關(guān)系:生產(chǎn)者(樹)占有最多能量,能量沿食物鏈流動是單向流動,逐級遞減的。

答案:(1)數(shù)量 能量。2)A:用各營養(yǎng)級生物個體數(shù)量多少來表示。吃樹葉的昆蟲數(shù)最多,鳥的數(shù)量次之,樹的數(shù)量最少。

B:把各營養(yǎng)級生物個體的干重折算成能量來表示。食物鏈中,能量在相鄰的兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率大約是10%~20%,隨營養(yǎng)級數(shù)增大,該級所擁有的能量逐漸減少。

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

“樹→吃樹葉的昆蟲→吃蟲的鳥”的食物鏈可以有兩種“金字塔”如下圖。請回答:

1A圖代表__________金字塔,B圖代表__________金字塔。

2A圖和B圖中金字塔形狀不同的原因各是什么?

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

“樹→吃樹葉的昆蟲→吃蟲的鳥”的食物鏈可以有兩種“金字塔”如圖所示。請回答問題。
(1)A圖代表__________金字塔,B圖代表_________金字塔。
(2)A圖和B圖中金字塔形狀不同的原因各是什么?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

“樹→吃樹葉的昆蟲→吃蟲的鳥”的食物鏈可以有兩種“金字塔”如下圖。請回答:

(1)A圖代表__________金字塔,B圖代表__________金字塔。

 。2)A圖和B圖中金字塔形狀不同的原因各是什么?

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案