7.下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑的使用及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.用甲基綠染液?jiǎn)为?dú)對(duì)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞染色,觀察細(xì)胞內(nèi)DNA的分布
B.用蒸餾水對(duì)豬血細(xì)胞稀釋處理后,再進(jìn)行細(xì)胞膜制備實(shí)驗(yàn)
C.用蘇丹Ⅲ染液對(duì)花生組織切片進(jìn)行染色,沖洗后可觀察到橘黃色的脂肪顆粒
D.用卡諾氏液對(duì)低溫處理的根尖進(jìn)行固定后,可直接制作臨時(shí)裝片

分析 1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).
2、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
3、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)(1)低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.(2)該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片.(3)該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離).

解答 解:A、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,需要使用甲基綠和吡羅紅混合試劑,A錯(cuò)誤;
B、制備純凈細(xì)胞膜的生物材料是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,而豬血細(xì)胞中有多種細(xì)胞,且稀釋豬血細(xì)胞應(yīng)該用生理鹽水,而不能用蒸餾水,B錯(cuò)誤;
C、脂肪被蘇丹Ⅲ染成橘黃色顆粒,C正確;
D、用卡諾氏液對(duì)低溫處理的根尖進(jìn)行固定后,需要用酒精沖洗后才可制作臨時(shí)裝片,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞膜的制備、檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)等,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于ES細(xì)胞的敘述不正確的是( 。
A.形態(tài)上,體積小、細(xì)胞核大
B.體外培養(yǎng)可以增殖而不分化
C.ES細(xì)胞可以用來培育人造組織器官
D.可以治療人類的闌尾炎、過敏性反應(yīng)等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的三種植物,下列敘述中正確的是(  )
A.a、c、f的差異屬于遺傳多樣性
B.a~j所含的全部基因,稱為種群基因庫
C.f~j在一段時(shí)期內(nèi)沒有產(chǎn)生新的基因,但該種群基因頻率有可能發(fā)生變化
D.該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物和非生物因子之和稱為生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述正確的是( 。
①細(xì)胞分化就是細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
②分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果
③細(xì)胞分化程度越高分裂能力就越強(qiáng)
④分化過程中遺傳物質(zhì)會(huì)改變.
A.①②B.②③C.①②③D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述與胚胎發(fā)育相符合的是(  )
A.由胚層形成組織器官的過程叫做孵化
B.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)可進(jìn)一步形成外胚層和內(nèi)胚層
C.卵裂期細(xì)胞數(shù)目增加導(dǎo)致胚胎體積增大
D.受精卵經(jīng)3次分裂后形成桑椹胚

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞中都含有核糖體
B.原核細(xì)胞沒有由核膜包圍的典型細(xì)胞核
C.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都存在染色體
D.細(xì)菌細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真菌細(xì)胞膜相似

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.尿液中含有蛋白質(zhì)可能是腎小球、腎小管發(fā)生病變的信號(hào),如各期腎炎、腎病以及高血壓發(fā)生腎動(dòng)脈硬化時(shí),均可出現(xiàn)蛋白尿,鑒定尿中是否有蛋白質(zhì)常用加熱法來檢驗(yàn).如圖為蛋白質(zhì)加熱過程中的變化,據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.沸水浴加熱后,構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂
B.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)也發(fā)生了變性
C.變性后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開后,其特定功能并未發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是( 。
A.在新物種形成過程中基因頻率發(fā)生改變
B.生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程
C.生物的適應(yīng)性是由用進(jìn)廢退和獲得性遺傳作用的結(jié)果
D.對(duì)生物進(jìn)化方向起決定性作用的是可遺傳的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.繼哺乳動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后,膀胱生物反應(yīng)器的研究也取得了一定進(jìn)展.最近,科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長(zhǎng)激素并分泌到尿液中.請(qǐng)回答:
(1)將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫荏w細(xì)胞中,常用方法是顯微注射.人的基因之所以能夠?qū)氲叫∈篌w內(nèi),原因是二者的DNA空間結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成相同.
(2)進(jìn)行基因轉(zhuǎn)移時(shí),通常要將外源基因轉(zhuǎn)入受精卵(或早期胚胎)中,原因是受精卵(早期胚胎細(xì)胞)具有全能性,可使外源基因在相應(yīng)組織細(xì)胞表達(dá).
(3)通常采用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)外源基因是否插入了小鼠的基因組.
(4)在研制膀胱生物反應(yīng)器時(shí),應(yīng)使外源基因在小鼠的膀胱上皮細(xì)胞中特異表達(dá),基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建.
(5)人基因在大腸桿菌體內(nèi)能表達(dá),說明人和大腸桿菌共用一套遺傳密碼子.

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