【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各種生物成分之間的營養(yǎng)關(guān)系。以下敘述中正確的是

A. 在這個生態(tài)系統(tǒng)中，共5條具有捕食關(guān)系的食物鏈

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落是由生產(chǎn)者和消費者組成的

C. 如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬離子的污染，受害最大的是甲種群

D. 如果丁的種群數(shù)量急劇減少，在最初的一段時間內(nèi)，乙的種群數(shù)量也可能減少

【答案】D

【解析】圖中腐生菌為分解者，圖中只有一條具有捕食關(guān)系的食物鏈，A項正確；生態(tài)系統(tǒng)的生物群落是由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成，B項錯誤；由于食物鏈的富集作用，如果生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬離子的污染，受害最大的是營養(yǎng)劑最高的戊種群，C項錯誤；如果丁的種群數(shù)量急劇減少，在最初的一段時間內(nèi)，丙大量增加，導致乙的種群數(shù)量減少，D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥類的毛色受兩對常染色體上獨立遺傳的等位基因控制，其基因控制色素的合成途徑如下圖所示。若要通過一次雜交實驗來判斷某白羽雄鳥的基因型，則下列方案可行的是

A. 讓該白羽雄鳥和純合的白羽雌鳥雜交

B. 讓該白羽雄鳥和雜合的白羽雌鳥雜交

C. 讓該白羽雄鳥和純合的紅羽雌鳥雜交

D. 讓該白羽雄鳥和純合的紫羽雌鳥雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進行有絲分裂的—個細胞周期中，某個細胞的染色體數(shù)、DNA分子數(shù)和染色單體數(shù)之間的比是l︰l︰0，該細胞所處的時期是

A. 間期和前期 B. 前期和中期 C. 中期和后期 D. 后期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動物、植物細胞二合一的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的A部分表示的是動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)，因為該部分中有[ ]__________，沒有[ ] __________、[ ]__________、[ ] __________。

（2）如果圖中動物細胞是心肌細胞，則數(shù)量顯著增多的細胞器是[ ] __________；如果是人的性腺細胞，則性激素合成的場所是[ ] __________。

（3）若圖A細胞可分泌某種蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)在[ ] __________初步合成完成后，需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[ ] __________的加工和運輸，最終以__________方式分泌到細胞外。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞有利于( )

A. 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 B. 個體的正常生長發(fā)育

C. 種群的繁衍 D. 維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物種形成的敘述錯誤的是

A. 經(jīng)過長期的地理隔離而達到生殖隔離是常見的物種形成方式

B. 隔離是物種形成的必要條件

C. 新物種的形成與種群基因頻率改變無關(guān)

D. 自然選擇對不同種群的基因頻率改變所起的作用有差別

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下圖空白框和問號處填上適當?shù)拿~。

（1）1、2、3的名稱分別是___________、___________、___________。

（2）1是細胞與外環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，它可以為細胞帶來___________，帶走___________，因此，它的物理和化學性質(zhì)的相對穩(wěn)定有重要的意義。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程模型。據(jù)圖回答：

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是___________（①/②）所代表的能量，它是A生物通過__________（光合作用/呼吸作用）固定的能量。

（2）能量輸入牛、羊這一類生物是通過生物之間的___________（競爭/捕食）關(guān)系實現(xiàn)的。

（3）B生物從A生物中所獲得的能量，一部分通過B的[④]___________作用用于自身生命活動消耗，一部分被分解者利用，因此能夠流向C的只有10%—20%。

（4）圖中④過程和⑥過程散失的能量是熱能，不能被②過程再次利用，所以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的另一特點是___________的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于硝化細菌、酵母菌、乳酸菌的描述正確的是（ ）

A. 都不含葉綠體，所以都不能直接利用二氧化碳來合成有機物

B. 都具有線粒體，所以都能夠進行有氧呼吸

C. 都具有核糖體，所以都能夠合成蛋白質(zhì)

D. 都具有細胞膜，所以都具有生物膜系統(tǒng)

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