【題目】在分解尿素菌的分離和鑒定中,對先后用到的兩種培養(yǎng)基,敘述正確的是

A. 加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基

B. 加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基

C. 加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基

D. 加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基

【答案】C

【解析】試題分析:在分解尿素菌的分離和鑒定中,應(yīng)該先加入尿素作為分解尿素菌的唯一氮源,讓其合成脲酶,分解尿素,產(chǎn)生氨,氨呈堿性;然后加入酚紅指示劑培養(yǎng)細菌,呈紅色.所以C選項是正確的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種激素對同一生理效應(yīng)表現(xiàn)為拮抗作用的是( )

A.甲狀腺激素和生長激素 B.胰島素和胰高血糖素

C.促性腺激素和性激素 D.生長激素和孕激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )

A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加

B.渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少

C.抗利尿激素分泌增加,則尿量增加

D.抗利尿激素分泌增加,腎小管、集合管對水的重吸收加強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物學(xué)家考察某牧區(qū)后,認為當?shù)芈谷禾幱谠鲩L高峰期,今后還能增長十幾年才會停止.預(yù)測種群未來動態(tài)的信息主要來自( )

A.種群數(shù)量和密度 B.鹿群的年齡結(jié)構(gòu)

C.種群的性別比例 D.出生率和死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是( )

A.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的有氧呼吸為細胞提供能量,有利于生命活動正常進行

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細胞代謝中酶促反應(yīng)的正常進行

C.內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

D.內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用來鑒定生物組織中蛋白質(zhì)的試劑及其顏色反應(yīng)是(

A.蘇丹染液,橘黃色 B.班氏試劑(斐林),磚紅色

C.蘇丹Ⅳ染液,紅色 D.雙縮脲試劑,紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若“M→N”表示由條件M必會推得N,則這種關(guān)系可表示為(

A.M表示非等位基因,N表示位于非同源染色體上

B.M表示遵循基因分離定律,N表示遵循自由組合定律

C.M表示母親患抗維生素D佝僂病,N表示兒子不一定患病

D.M表示基因突變,N表示性狀的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是(

A.能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶

B.能產(chǎn)生酶的細胞一定能產(chǎn)生激素

C.人體中酶只在內(nèi)環(huán)境中起作用

D.酶都是由內(nèi)分泌腺細胞合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)穩(wěn)態(tài)維持的敘述中,正確的是

A維持體溫恒定的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

B大量流汗導(dǎo)致失水過多,機體通過減少抗利尿激素分泌進行調(diào)節(jié)

C消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低,此時胰高血糖素分泌減少

D肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳釋放到血漿中,血漿的PH無明顯變化

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同步練習(xí)冊答案