【題目】關(guān)于生物學(xué)實驗的基本原理，敘述正確的是（ ）
A.用健那綠染色時，在光學(xué)顯微鏡下可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴
B.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)需要水浴加熱
C.向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要
D.成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細(xì)胞壁有選擇透過性

【答案】C
【解析】解：A、健那綠是對線粒體進(jìn)行染色的，可以觀察到藍(lán)綠色的線粒體，但看不到其具體結(jié)構(gòu)，A錯誤； B、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)不需要加熱，B錯誤；
C、酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要，C正確；
D、成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有全透性，D錯誤．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項重要的生命活動。下圖①是基因型為AaBb的高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖，圖②為其分裂某時期的狀態(tài)示意圖，據(jù)圖分析正確的是

A. 一個完整的細(xì)胞周期應(yīng)為：3→2→1→E→F→G→H，A與B的比值越大，就越適合作為觀察細(xì)胞有絲分裂的材料

B. D過程叫做細(xì)胞分化，它是使細(xì)胞中遺傳物質(zhì)有穩(wěn)定性差異的過程

C. 用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)處理，可能會導(dǎo)致C過程的出現(xiàn)，且起作用的時期應(yīng)為E時期，細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍的時期是G時期

D. 圖②對應(yīng)的時期是圖一的G時期，該細(xì)胞有兩個染色體組，在分裂過程中可能發(fā)生了基因突變或交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的生殖活動與光照周期有著密切聯(lián)系。下圖表示了光路信號通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調(diào)控。

（1）光暗信號調(diào)節(jié)的反射弧中，效應(yīng)器是____________，圖中去甲腎上腺激素釋放的過程中伴隨著_________信號到__________信號的轉(zhuǎn)變。

（2）褪黑素通過影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，該過程屬于_______________調(diào)節(jié)，在HPG軸中，促性激素釋放激素（GnRH）運(yùn)輸?shù)?/span>_______________，促使其分泌黃體生成素（LH，一種促激素）；LH隨血液運(yùn)輸?shù)讲G丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。

（3）若給正常雄性哺乳動物個體靜脈注射一定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會______________，原因是___________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用下列實驗材料進(jìn)行實驗，能發(fā)生質(zhì)壁分離的是（ ）
A.莖內(nèi)形成層的細(xì)胞
B.蛙的紅細(xì)胞
C.人的口腔上皮細(xì)胞
D.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某甘薯品種是雜合子，塊根、種子、葉片和莖均能繁殖，若為了保持該甘薯品種的優(yōu)良特性，則不宜選作繁殖的器官是

A. 種子 B. 塊根 C. 葉片 D. 莖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）
A.氫離子
B.DNA聚合酶
C.葡萄糖
D.血漿蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地因采礦導(dǎo)致地表下沉，成為無法利用的荒地。為了改變這種狀況，有關(guān)部門因地制宜，通過引水等措施，將該地改造成濕地生態(tài)公園，一些生物陸續(xù)遷入，并逐漸形成相對穩(wěn)定的生物群落。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，請回答下列問題：

（1）該公園生物群落的變化屬于_______________演替。

（2）圖中昆蟲與雜食性魚類之間的種間關(guān)系有_______________。

（3）在黑斑蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙通過叫聲這種_______________信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30 cm的草叢間產(chǎn)卵，可采用_______________法了解該蛙卵塊的密度。

（4）因該水域有些滲漏，補(bǔ)水時曾不慎引入含除草劑的水，導(dǎo)致一些水草死亡。水草腐爛后，圖中所示的生物類群中最先快速增殖的是_______________。

（5）圖中既含有初級消費(fèi)者，又含有次級消費(fèi)者的生物類群有_______________。若蛙類與猛禽之間還存在1個營養(yǎng)級，請寫出該營養(yǎng)級中2類不同綱的生物: _______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個重要的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)選項中正確的是

A. 靜息狀態(tài)時甲圖中④處上側(cè)是正電位，下側(cè)是負(fù)電位

B. 圖甲中結(jié)構(gòu)②都分布在突觸小體中為③中物質(zhì)的主動運(yùn)輸提供能量

C. 圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖像，刺激b肌肉收縮，但不屬于反射

D. 圖乙中的X所示為傳入神經(jīng)元，其右側(cè)結(jié)構(gòu)d可以產(chǎn)生感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強(qiáng)度隨時間變化的曲線圖，C點和B點相比較，葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是（　�。�
A.升、升、升、升
B.降、降、降、降
C.降、升、升、升
D.升、升、降、降

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