關(guān)于圖示的敘述中，不正確的是（　�。�
A、④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，它們通過一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
B、細(xì)胞中含有兩對同源染色體，其中④和⑦為一對同源染色體
C、細(xì)胞中含有2個(gè)四分體
D、細(xì)胞中為有絲分裂中期
考點(diǎn)：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題：
分析：分析題圖：圖示含有同源染色體（④和⑦、⑤和⑥），且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期．其中①和③稱為姐妹染色單體，②為著絲點(diǎn)，④⑤⑥⑦都為染色體，⑧是紡錘絲，⑨是中心體．
解答： 解：A、④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，它們通過著絲點(diǎn)②相連，A正確；
B、細(xì)胞中含有兩對同源染色體，即④和⑦、⑤和⑥，B正確；
C、該細(xì)胞處于有絲分裂中期，不含四分體，因?yàn)樗姆煮w只出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中，C錯(cuò)誤；
D、由以上分析可知，該細(xì)胞處于有絲分裂中期，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查有絲分裂的過程及其變化規(guī)律，要求考生識記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期，還要求考生識記同源染色體的概念，能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱，再運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于群落的物種組成的說法，正確的是（　　）
A、不同的群落物種組成不同
B、福建武夷 山 的常 綠 闊 葉林和新疆北部的常綠針葉林的物種組成相同
C、不同群落的樹木物種沒有差別
D、西伯利亞木本植物的豐富度比海南木本植物的豐富度高

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科目：高中生物 來源： 題型：

把菠菜的葉片放入適當(dāng)?shù)娜芤褐校M(jìn)行研磨．將研磨后的液體用紗布過濾后，得到一種綠色的液體．把其倒入離心管中，進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的離心分離，得到沉淀（沉淀A）．將此沉淀用電子顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞壁的碎片和（甲）膜上具有許多小孔的球狀結(jié)構(gòu)．將其上清液的綠色部分進(jìn)行較強(qiáng)力離心分離時(shí)，綠色部分幾乎全部沉淀（沉淀B）．用電子顯微鏡觀察此沉淀，發(fā)現(xiàn)有許多（乙）直徑為幾微米的細(xì)胞器．又把幾乎透明的上清液，用更強(qiáng)的離心力進(jìn)行分離時(shí)，可得沉淀（沉淀C）．用電子顯微鏡觀察此沉淀，則發(fā)現(xiàn)（丙）許多直徑約0.5 μm的球形或短棒形，內(nèi)外包著兩層膜且內(nèi)膜向內(nèi)折疊的細(xì)胞器．如繼續(xù)進(jìn)行強(qiáng)力離心時(shí)，可使上部的澄清部分中的小微粒都沉淀，此沉淀（沉淀D）中含有許多（�。┲睆郊s0.02 μm的致密小顆粒和（戊）由該顆粒所附著的膜構(gòu)成的細(xì)胞器．
（1）上述短文中甲～戊所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱分別是甲
 
，乙
 
，丙
 
，丁
 
，戊
 
．
（2）下文①～⑨是對上述沉淀A～D所含有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述．請從①～⑨中找出正確答案填入各自的橫線上．沉淀A
 
；沉淀B
 
；沉淀C
 
；沉淀D
 
．
①與CO2的產(chǎn)生和ATP的生成有關(guān)；
②具有全透性的性質(zhì)，對植物細(xì)胞的形態(tài)具有維持作用；
③是蛋白質(zhì)合成的主要場所；
④含有大量的DNA；
⑤蛋白質(zhì)加工、分類和包裝；
⑥與氧的產(chǎn)生和ATP的生成有關(guān)；
⑦含有與有氧呼吸有關(guān)的氧化酶；
⑧含有合成葡萄糖或淀粉有關(guān)的酶．
⑨是合成某些專供輸送到細(xì)胞外的蛋白質(zhì)的細(xì)胞器．

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科目：高中生物 來源： 題型：

癌癥嚴(yán)重威脅人類的健康，下列不屬于癌細(xì)胞的特征的是（　�。�
A、形態(tài)發(fā)生改變
B、細(xì)胞表面發(fā)生變化
C、色素增加
D、無限增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、對于植物來說，細(xì)胞、組織、器官等是構(gòu)成其生命系統(tǒng)必不可少的部分
B、病毒是最基本的生命系統(tǒng)
C、生命系統(tǒng)的各個(gè)層次是密切聯(lián)系的
D、生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

酶的化學(xué)本質(zhì)是（　�。�
A、全部是蛋白質(zhì)
B、全部是RNA
C、絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA
D、全部是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列人體細(xì)胞中，無細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A、神經(jīng)細(xì)胞B、成熟的紅細(xì)胞
C、心肌細(xì)胞D、精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述，正確的是（　�。�
A、下丘腦既是渴覺中樞又是冷覺中樞
B、能調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱平衡，維持體溫的相對恒定
C、能感受細(xì)胞外液滲透壓變化，調(diào)節(jié)動(dòng)物體水鹽平衡
D、分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于神經(jīng)傳導(dǎo)和相關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的表述正確的是（　　）
A、大腦皮層的某區(qū)域是調(diào)控低溫下寒顫（骨骼肌不自主顫栗）反射活動(dòng)的中樞
B、突觸傳遞可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)神經(jīng)元對另一神經(jīng)元的促進(jìn)或抑制作用
C、感受器是傳入神經(jīng)元末梢，效應(yīng)器是傳出神經(jīng)元末梢
D、感受器的基本功能是感受刺激，形成感覺

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同步練習(xí)冊答案