【題目】下列相關(guān)敘述正確的是

A. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核苷酸

B. 所有的酶、激素、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)都在核糖體合成

C. 淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖

D. 無(wú)氧呼吸都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行、光合作用都在葉綠體中進(jìn)行

【答案】C

【解析】具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸，A項(xiàng)錯(cuò)誤；酶、激素不全是蛋白質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)為小分子物質(zhì)，不是蛋白質(zhì)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；淀粉、糖原、纖維素均為多糖，單體都是葡萄糖，C項(xiàng)正確；光合作用不一定都在葉綠體中進(jìn)行，如藍(lán)藻，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為檢測(cè)生物組織中某種化合物，常使用一些特定的試劑，下列敘述錯(cuò)誤的一俎是（ ）
A.斐林試劑﹣還原糖﹣磚紅色
B.蘇丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣橘黃色
C.雙縮尿試劑﹣蛋白質(zhì)﹣?zhàn)仙?/span>
D.甲基綠﹣RNA﹣綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某綠色植物的葉肉細(xì)胞在其他條件不變且比較適宜時(shí)，分別在光照強(qiáng)度為a，b，c，d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.光照強(qiáng)度為a時(shí)，該植物不能進(jìn)行光合作用
B.光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率
C.光照強(qiáng)度為c時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率
D.光照強(qiáng)度為d時(shí)，細(xì)胞要從周圍吸收2個(gè)單位的二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某一家族的部分遺傳系譜圖，甲、乙兩病分別由A、a與B、b兩對(duì)等位基因控制，且兩病其中之一是伴性遺傳病。回答下列問(wèn)題：

（1）甲病和乙病的遺傳方式分別為 、 ；Ⅱ-4 基因型為 ； Ⅲ-7的基因型為 。

（2）我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚，原因是 ，若Ⅲ-8與Ⅲ-9近親結(jié)婚，則生育的子女中正常的幾率是 ，兩病都患的幾率是 。

（3）若Ⅲ-8與Ⅲ-9婚后生下一對(duì)雙胞胎(IV-11與IV-12)，則他們同時(shí)患有甲病的概率是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.研磨葉片時(shí)，用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素
B.加入少許二氧化硅可防止研磨中色素被破壞
C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線2～3次
D.濾紙條上擴(kuò)散得最快的色素是葉綠素b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫色洋蔥A和B的外表皮細(xì)胞分別制成5個(gè)裝片，依次滴加5種不同濃度的蔗糖溶液，相同時(shí)間后原生質(zhì)體的體積變化如圖所示，下列敘述不正確的是

A. 甲—戊這5種蔗糖溶液濃度最高的是乙

B. 兩種紫色洋蔥外表皮細(xì)胞都發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度是乙和丁

C. 將處于乙濃度蔗糖溶液中的紫色洋蔥B外表皮細(xì)胞的裝片置于清水中，一定會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 實(shí)驗(yàn)后丙溶液中紫色洋蔥B外表皮細(xì)胞的吸水能力小于戊溶液中洋蔥B外表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查，目前我國(guó)四分之一以上的土地荒漠化，每年因荒漠化造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)500億元。為治理土地荒漠化，我國(guó)在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施了“退耕還林、還草、還湖”措施，其生態(tài)學(xué)原理是

A．增加生產(chǎn)者的種類和數(shù)量

B．增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性

C．增加食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D．增加生物種類，提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)時(shí)間行走使腳掌磨出了水泡，幾天后水泡消失。此時(shí)水泡中的液體主要滲入

A．組織細(xì)胞

B．毛細(xì)血管和各級(jí)動(dòng)脈、靜脈

C．各級(jí)動(dòng)脈和靜脈

D．毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中具有生命的是

A．脫氧核糖核酸（DNA） B．生物大分子

C．獨(dú)立的SARS病毒 D．人體的心肌細(xì)胞

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