某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關敘述，錯誤的是

A．消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細胞的傷害

B．在愈傷組織培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導劑，可獲得染色體加倍的細胞

C．出芽是細胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達的調(diào)控

D．生根時，培養(yǎng)基通常應含 α—萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．地球上最早出現(xiàn)的生物是（　�。�
A．單細胞生物，進行有氧呼吸B．單細胞生物，進行無氧呼吸
C．多細胞生物，進行有氧呼吸D．多細胞生物，進行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)的局部結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題．
（1）完成神經(jīng)調(diào)節(jié)活動的結(jié)構(gòu)基礎是反射�。�
（2）圖示結(jié)構(gòu)中有3個神經(jīng)元．因神經(jīng)元具有較多的樹突結(jié)構(gòu)，使其細胞表面積大，與信息交流功能相適應．
（3）圖中的A處接受適宜刺激后產(chǎn)生興奮，在B處不能（填“能”或“不能”）檢測到膜電位的變化．
接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是負電位變成正電位，產(chǎn)生電位變化的原因是由于鈉離子內(nèi)流．
（4）當興奮通過c處時是由電信號→化學信號→電信號，興奮傳播到效應器時，骨骼肌能迅速發(fā)生反應，因此骨骼肌是一種可興奮細胞．
（5）人在拔牙時，往往需要在牙床部位注射局部麻醉藥，因麻醉藥阻斷了興奮在3 （填數(shù)字編號）處的傳導，所以感覺不到疼痛．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建福州八中高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖。蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克�？茖W家擬用以下方法控制病毒的傳播。

(1)將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細胞大量表達S蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導入蚊子的 細胞，通常用的方法是 。如果轉(zhuǎn)基因成功,在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測出 、 和 。

(2)科學家獲得一種顯性突變蚊子(AABB),A、B基因位于非同源染色體上,只有A基因或B基因的胚胎致死。若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F1群體中a基因頻率是 ,F2群體中a基因頻率是 。

(3)將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置(如右圖),將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生型群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會逐代 ,原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建福州八中高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過胚胎移植技術，可以實現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關敘述正確的是

A. 對供體和受體母牛都要進行相同激素處理

B. 受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進行

C. 對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植

D. 胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率較低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建福州八中高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表述中哪一項不是拉馬克的觀點

A. 生物的種類是隨著時間的推移而變化的

B. 生物的種類從古到今是一樣的

C. 環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀，并且將這些性狀遺傳給后代

D．生物的某一器官必達與否取決于用與不用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省東方市八校高二下學期期末考試模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

根據(jù)基因工程的有關知識，回答下列問題：

（１）限制性內(nèi)切酶切割ＤＮＡ分子后產(chǎn)生的片段，其末端類型有 和 。

（２）質(zhì)粒運載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如下：

為使運載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點是 。

（３）按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即 DNA連接酶和 DNA連接酶。

（４）反轉(zhuǎn)錄作用的模板是 ，產(chǎn)物是 。若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用 技術。

（５）基因工程中除質(zhì)粒外， 和 也可作為運載體。

（６）若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞，原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省東方市八校高二下學期期末考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用15N同位素標記細菌的DNA分子，再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代，a、b、c為三種DNA分子：a只含15N，b同時含14N和15N，c只含14N，如下圖。下列選項中，這三種DNA分子的比例正確的是(縱坐標為DNA分子個數(shù)) ( )

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．科學家用顯微技術去掉變形蟲的細胞核發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運動停止；當重新移入細胞核后，發(fā)現(xiàn)變形蟲又能夠恢復生命活動．則下列實驗結(jié)論中最科學的是（　�。�
A．人工去核的細胞，一般不能存活長久
B．細胞核是遺傳物質(zhì)的儲存和復制場所
C．細胞核是細胞遺傳特性的控制中心
D．細胞核在細胞生命活動中起決定性作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案