【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該圖中,A表示 ,B表示 。
(2)該圖所示化合物的名稱是____;該化合物含有____個(gè)肽鍵。
(3)該化合物由 個(gè)氨基酸分子失去____個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫 反應(yīng);合成此肽鏈的細(xì)胞器是 。
(4)該圖中所示的氨基酸種類不同,是由圖中______決定的。
(5)如果圖中氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為180,則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列探究過(guò)程使用同位素示蹤技術(shù)的是
A. 果蠅的白眼遺傳
B. 生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)
C. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
D. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是
A. 優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟(jì)效益
B. 選擇合適的養(yǎng)殖動(dòng)物以增加物種多樣性
C. 植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建
D. 盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類,不合理的是
A.能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等
B.可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
C.含有核酸的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、細(xì)胞核和核糖體
D.可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】很多實(shí)驗(yàn)必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是( )
A. 脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B. 葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察
C. 質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D. 有絲分裂觀察:解離→染色→漂洗→制片→觀察
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)于生物的遺傳和變異有重要作用的是
A. 減數(shù)分裂和受精作用 B. 無(wú)絲分裂和有絲分裂
C. 有絲分裂和受精作用 D. 無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列與下圖有關(guān)的問(wèn)題:
(1)圖甲中①-⑤所示的生物工程為____________。
(2)圖甲中序號(hào)④所示過(guò)程叫做______________,基因工程中的核心步驟是______(填序號(hào))。
(3)從雌性動(dòng)物卵巢內(nèi)獲取的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到_________期才能完成受精作用,此時(shí)細(xì)胞中的染色體組數(shù)是__________(圖甲中雌性、雄性動(dòng)物均為二倍體)。為了獲得更多的卵母細(xì)胞,往往需要向雌性動(dòng)物體內(nèi)注入___________激素。
(4)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過(guò)乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),圖乙中序號(hào)1代表的是_________;且在圖甲中過(guò)程⑨之前,要對(duì)精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體___________(填“X”或“Y”)的精子。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為AaBb的生物正常情況下不可能發(fā)生的是
A.一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生四個(gè)精子
B.它的次級(jí)精母細(xì)胞含有兩個(gè)Y染色體
C.它的一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生四個(gè)子細(xì)胞
D.個(gè)體發(fā)育在胚胎時(shí)期染色體復(fù)制后形成四分體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA
B.線粒體和葉綠體均為雙層膜結(jié)構(gòu),所含酶的種類相同
C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類囊體堆疊形成基粒
D.線粒體和葉綠體均與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
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