【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.甲硫氨酸的R基團(tuán)是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
B.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基團(tuán)的不同引起的
C.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n
D.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽是一種二肽
【答案】C
【解析】
1、氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位,組成蛋白質(zhì)的氨基酸大約有20種,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:①氨基和羧基的數(shù)量:每個(gè)氨基酸至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基。②氨基和羧基的連接位置:都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。③氨基酸不同的決定因素:R基的不同。
2、氨基酸通過(guò)脫水縮合的方式首先形成二肽、多肽、多肽經(jīng)過(guò)盤(pán)曲、折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)具有多樣性,其原因是由于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序的不同,以及多肽鏈盤(pán)曲、折疊形成的空間結(jié)構(gòu)不同而成的。
3、與蛋白質(zhì)相關(guān)的計(jì)算常見(jiàn)的知識(shí)如下表:
肽鏈數(shù)目 | 氨基酸數(shù)目 | 肽鍵數(shù)目 | 脫去水 分子數(shù) | 多肽的相對(duì)分子質(zhì)量 | 氨基數(shù)目 | 羧基數(shù)目 |
1條 | m | m-1 | m-1 | ma-18(m-1) | 至少1個(gè) | 至少1個(gè) |
n條 | m | m-n | m-n | ma-18(m-n) | 至少n個(gè) | 至少n個(gè) |
A、由于氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是:C2H4O2NR,而甲硫氨酸的R基團(tuán)是—CH2—CH2—S—CH3,所以它的分子式是C5H11O2NS,A正確;
B、酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基團(tuán)的不同引起的,B正確;
C、n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n+1,C錯(cuò)誤;
D、甜味肽的分子式為C13H16O5N2,在這個(gè)化學(xué)式里只有兩個(gè)N,也就是說(shuō)它只能由兩個(gè)氨基酸脫水縮合而成,因此甜味肽是一種二肽,D正確;
因此選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中提高產(chǎn)量的有效措施,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.定期排水曬田可避免水稻幼根因缺氧而變黑、腐爛
B.農(nóng)田除草可使能量持續(xù)續(xù)高效的流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分
C.農(nóng)田施用有機(jī)肥可使其中的能量轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)
D.輪作與作物根系對(duì)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)元素的選擇性吸收有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究DNA的復(fù)制過(guò)程”活動(dòng)中,下列技術(shù)或操作沒(méi)有涉及到的是( )
A.大腸桿菌的培養(yǎng)
B.DNA的提取
C.密度梯度超速離心
D.放射性檢測(cè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的花粉數(shù)量眾多,但某種類(lèi)型的花粉的成活率可能會(huì)顯著降低,F(xiàn)有雜合紅花(Rr)植株,自花受粉后,子一代中紅花:白花=5:1,則該植株形成的花粉中成活率降低的配子及其成活率分別是
A.R,1/2B.R,1/3C.r,1/2D.r,1/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的分析,錯(cuò)誤的是( 。
A.35S標(biāo)記組的子代噬菌體外殼都不含35S
B.噬菌體增殖所需的原料來(lái)自于細(xì)菌細(xì)胞
C.根據(jù)32P標(biāo)記組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判定DNA與蛋白質(zhì)是否進(jìn)入了細(xì)菌
D.細(xì)菌裂解后,32P標(biāo)記組的子代噬菌體有放射性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅眼的發(fā)育過(guò)程中涉及多個(gè)基因,ey基因起重要調(diào)控作用?蒲腥藛T將果蠅的ey基因轉(zhuǎn)入發(fā)育成腿的細(xì)胞中,ey 基因在這些細(xì)胞中成功表達(dá),誘導(dǎo)產(chǎn)生了構(gòu)成眼的不同類(lèi)型細(xì)胞,最終在腿部形成了眼。下列相關(guān)敘述不正確的是 ( )
A.果蠅眼的發(fā)育過(guò)程體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
B.ey的表達(dá)可能激活相關(guān)基因最終在腿部形成眼
C.在腿部形成的眼細(xì)胞中能檢測(cè)到ey形成的mRNA
D.發(fā)育成腿的細(xì)胞因不含有ey基因而不能形成眼
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞工程在植物的脫毒及育種等方面有重要應(yīng)用;卮鹣铝袉(wèn)題
(1)培育脫毒植株時(shí),外植體宜選用_____(填“莖尖”或“葉片”),其原因是___。
(2)某種馬鈴薯栽培種的抗病性和抗逆性較差,野生馬鈴薯種的抗病性和抗逆性較好,但二者存在雜交不親合性,利用野生馬鈴薯種,通過(guò)細(xì)胞工程改進(jìn)馬鈴薯栽培種種質(zhì)的思路是__________。
(3)避免微生物污染、優(yōu)化培養(yǎng)條件可提高植物組織培養(yǎng)的成功率。在植物組織培養(yǎng)時(shí),應(yīng)從______等方面制定措施,減少污染;在培養(yǎng)室中培養(yǎng)時(shí),注意優(yōu)化培養(yǎng)環(huán)境,控制__________等培養(yǎng)條件。
(4)培養(yǎng)某一種雜合體名貴花卉時(shí),若要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉,可用組織培養(yǎng)方法來(lái)繁殖,在培養(yǎng)時(shí),_(填“能”或“不能”)采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體,原因是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲胎蛋白(AFP)主要來(lái)自胚胎的肝細(xì)胞,胎兒出生后約兩周,AFP含量會(huì)下降到成人水平。但當(dāng)肝細(xì)胞發(fā)生癌變時(shí),血液中AFP會(huì)持續(xù)性異常升高。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.AFP能對(duì)細(xì)胞的分化起促進(jìn)作用
B.肝細(xì)胞發(fā)生癌變后因細(xì)胞膜上糖蛋白減少而容易發(fā)生擴(kuò)散
C.AFP在加工和運(yùn)輸過(guò)程中需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體參與
D.驗(yàn)血報(bào)告上出現(xiàn)AFP指標(biāo)超過(guò)正常值時(shí),應(yīng)進(jìn)一步篩查體內(nèi)是否出現(xiàn)癌細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),僅僅禁食2天以上就可以重啟人體免疫系統(tǒng)。這項(xiàng)研究對(duì)因年老或癌癥而導(dǎo)致免疫系統(tǒng)受損的治療帶來(lái)了福音。研究發(fā)現(xiàn),禁食2~4天就迫使身體進(jìn)入“生存模式”,首先耗盡體內(nèi)儲(chǔ)存的糖分,其次消耗脂肪;更換掉不需要的尤其是受損的免疫細(xì)胞,通過(guò)產(chǎn)生新細(xì)胞重建整個(gè)免疫系統(tǒng)。
(1) 受損細(xì)胞被“更換”的過(guò)程屬于________(填“細(xì)胞凋亡”或“細(xì)胞壞死”),更換掉的細(xì)胞中的物質(zhì)若可再被利用,則參與新結(jié)構(gòu)的構(gòu)建或________。
(2) 禁食后初期,血糖濃度下降,___________(填激素)分泌量上升,它主要通過(guò)作用于________細(xì)胞使血糖較快得到補(bǔ)充;禁食中后期該激素主要通過(guò)作用于________細(xì)胞使血糖持續(xù)得到補(bǔ)充。
(3)新免疫系統(tǒng)構(gòu)建過(guò)程中,________干細(xì)胞快速增殖分化,形成____________等免疫細(xì)胞(至少寫(xiě)出二個(gè)名稱(chēng))。機(jī)體通過(guò)一系列免疫反應(yīng)將癌細(xì)胞殺死,此過(guò)程主要為______(填“體液”或“細(xì)胞”)免疫。
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