【題目】（10分）

根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成，可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型，有些病毒對人類健康會造成很大危害，通常，一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。

假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換，請利用放射性同位素標(biāo)記的方法，以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種新病毒的類型，簡要寫出（1）實(shí)驗(yàn)思路，（2）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論即可。（要求：實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組）

【答案】（1）思路

甲組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒病監(jiān)測其放射性。

乙組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒病監(jiān)測其放射性。

（2）結(jié)果及結(jié)論

若甲組收集的病毒有放射性，乙組無，即為RNA病毒；反之為DNA病毒。

【解析】（1）由于DNA和RNA元素組成相同，但其有各自的特有堿基，DNA特有堿基為T，RNA特有堿基為U，分別利用放射性同位素標(biāo)記堿基T、U培養(yǎng)宿主細(xì)胞，使宿主細(xì)胞分別含有放射性同位素的堿基T和U，再利用病毒侵染宿主細(xì)胞，看子代病毒是否含有堿基T或U。用放射性同位素32P標(biāo)記堿基T、31P的堿基U培養(yǎng)宿主細(xì)胞，使其宿主細(xì)胞含有23P的堿基T。再用病毒去侵染含32P堿基T的宿主細(xì)胞，看子代病毒是否含有堿基T，為A組；用放射性同位素32P標(biāo)記堿基U、31P的堿基T培養(yǎng)宿主細(xì)胞，使其宿主細(xì)胞含有23P的堿基U。再用病毒去侵染含32P堿基U的宿主細(xì)胞，看子代病毒是否含有堿基U，為B組。

（2）若A駔子代病毒具有放射性，B組不出現(xiàn)放射性，則說明其遺傳物質(zhì)是DNA，反之A組不含有放射性，B組含有放射性，則其遺傳物質(zhì)是RNA。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是一種脂質(zhì)類物質(zhì)，主要用于治療瘧疾。下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”

B. 脂質(zhì)被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色

C. 膽固醇和雌性激素屬于固醇類脂質(zhì)

D. 脂質(zhì)在哺乳動(dòng)物精子形成過程中具有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的比喻，不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 蛋白質(zhì)——生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者B. 葉綠體——能量轉(zhuǎn)換站

C. 線粒體——養(yǎng)料制造車間D. 高爾基體——交通樞紐

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是（ ）

A. 前者有液泡 B. 前者無擬核，后者有細(xì)胞核

C. 前者無以核膜為界限的細(xì)胞核，后者有細(xì)胞核 D. 前者比后者核糖體多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表中不同化合物的對應(yīng)內(nèi)容表示正確的是 （ ）

編號;

化合物

實(shí)驗(yàn)檢測

組成單位

主要功能

檢測試劑

顏色反應(yīng)

A

脂肪

蘇丹Ⅲ染液

紅色

脂肪酸、甘油

儲存能量

B

糖原

斐林試劑

磚紅色

葡萄糖

提供能量

C

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

氨基酸

承擔(dān)生命活動(dòng)

D

淀粉

碘液

藍(lán)色

葡萄糖

結(jié)構(gòu)物質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）

真核生物基因中通常有內(nèi)含子，而原核生物基因中沒有，原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。已知在人體中基因A（有內(nèi)含子）可以表達(dá)出某種特定蛋白（簡稱蛋白A）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）某同學(xué)從人的基因組文庫中獲得了基因A，以大腸桿菌作為受體細(xì)胞卻未得到蛋白A，其原因是_____________________。

（2）若用家蠶作為表達(dá)基因A的載體，在噬菌體和昆蟲病毒兩種載體中，不選用____________________作為載體，其原因是_____________________。

（3）若要高效地獲得蛋白A，可選用大腸桿菌作為受體，因?yàn)榕c家蠶相比，大腸桿菌具有_________________（答出兩點(diǎn)即可）等優(yōu)點(diǎn)。

（4）若要檢測基因A是否翻譯出蛋白A，可用的檢測物質(zhì)是___________________（填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗體”）。

（5）艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)為證明DNA是遺傳物質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn)，也可以說是基因工程的先導(dǎo)，如果說他們的工作為基因工程理論的建立提供了啟示，那么，這一啟示是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三孢布拉霉菌能用來生產(chǎn)胡蘿卜素，但該菌株的高產(chǎn)性狀容易退化，需要定期篩選出高產(chǎn)菌株，研究表明菌體細(xì)胞內(nèi)的[H]可將無色的TTC還原為紅色復(fù)合物，且菌體細(xì)胞內(nèi)[H]含量越高，還原能力越強(qiáng)，胡蘿卜素合成能力也越強(qiáng)。請結(jié)合下列篩選菌株及提取胡蘿卜素的流程圖回答問題：

三孢布拉霉菌液→梯度稀釋→涂布到含有TTC的培養(yǎng)基上→挑取單菌落→擴(kuò)大培養(yǎng)→收集菌絲并處理→萃取→鑒定

（1）工業(yè)生產(chǎn)上提取天然胡蘿卜素的方法主要有三種，除可利用上述微生物的發(fā)酵生產(chǎn)之外，還可以從植物中提取和從______________中獲取。

（2）將菌液涂布到含TTC的培養(yǎng)基上，目的是篩選出______________，對照組需涂布等量的__________以判斷培養(yǎng)基是否被污染。挑取單菌落時(shí)，若菌落周圍______________，則菌株合成胡蘿卜素的能力較強(qiáng)。

（3）從該微生物中提取胡蘿卜素時(shí)，擴(kuò)大培養(yǎng)后要收集菌絲進(jìn)行的處理是粉碎和___________，以提高萃取效率。萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置，其目的是防止______________。

（4）鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時(shí)，通常采用________________法，該方法也可用于分離色素，其原理是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種某基因的突變對該基因編碼的多肽沒有影響。這種突變最可能 （ ）

A. 缺失了一個(gè)核苷酸對 B. 改變了起始密碼子

C. 插入了一個(gè)核苷酸對 D. 替換了一個(gè)核苷酸對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)胚胎工程方面的問題：

（1）胚胎工程是指對動(dòng)物的__________所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割和__________等技術(shù)。

（2）精子開始形成的時(shí)期是_________。精子細(xì)胞經(jīng)變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體，頂體內(nèi)含有的____________能協(xié)助精子穿過卵子的放射冠和透明帶。防止多精入卵有兩道屏障，其中第二道屏障是____________；判斷哺乳動(dòng)物的卵子已經(jīng)受精的重要標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到______________________________。

（3）在早期胚胎發(fā)育的過程中__________階段的細(xì)胞開始出現(xiàn)分化。哺乳動(dòng)物胚胎的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜，除了一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加_________、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分。

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