【題目】取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉（在成熟過程中淀粉逐漸水解為還原性糖），分別加等量的蒸 餾水制成提取液，然后在a、c試管中各加5mL第2天的提取液，在b、d試管中各加5mL第4天的提取液。如圖:在a、b試管中各加入等量碘液，在c、d試管中各加入等量的斐林試劑，煮沸。觀察比較顏色變化結(jié)果是

A. a、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色淺；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色淺

B. a、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色深；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色淺

C. a、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色淺；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色深

D. a、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色深；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色深

【答案】B

【解析】光合作用的產(chǎn)物一般是以淀粉的形式存在的，當(dāng)果實成熟以后，淀粉逐漸分解為具有甜味的還原糖．a試管中是成熟X天的提取液，成熟時間較短，物質(zhì)轉(zhuǎn)化較少；b試管中是成熟Y天的提取液，成熟時間較長，物質(zhì)轉(zhuǎn)化較多．由此可判定I代表的是淀粉的變化，Ⅱ代表的是還原糖的變化．所以加入碘液以后與a管相比c管的顏色更淺．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某個高等二倍體動物不同分裂時期的細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是

A. 甲細(xì)胞中含有兩個染色體組

B. 乙細(xì)胞含有兩對同源染色體

C. 丙細(xì)胞的子細(xì)胞可以為卵細(xì)胞、極體

D. 丁細(xì)胞發(fā)生A和a、B和b這兩對等位基因的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙烯和生長素都是重要的植物激素，下列敘述正確的是（ ）

A．生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素

B．生長素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存于果實中

C．生長素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進(jìn)果實成熟

D．生長素有促進(jìn)果實發(fā)育的作用，乙烯有促進(jìn)果實成熟的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物體生命活動的調(diào)節(jié)大多是多種激素相互作用共同完成的，下圖為碗豆幼苗生長的調(diào)節(jié)示意圖，圖中A、B、C表示不同的植物激素，下列敘述中正確的是

A. A、B、C激素的合成受基因組的控制

B. A激素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂引起植株增高

C. 用B激素處理大麥可以簡化啤酒的生產(chǎn)工藝，降低成本

D. 圖中兩種濃度的B激素調(diào)節(jié)結(jié)果的差異不能體現(xiàn)兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用ABCD中的哪一套方法，可以依次解決①一④的遺傳學(xué)問題

①鑒定一只白羊是否純種 ②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗雜種子一代的基因型

A. 雜交、自交、測交、測交 B. 測交、雜交、自交、測交

C. 測交、測交、雜交、自交 D. 雜交、雜交、雜交、測交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于線粒體和葉綠體的說法，錯誤的是

A．都存在于所有植物細(xì)胞內(nèi) B．都有增大膜面積的結(jié)構(gòu)

C．都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān) D．酶的種類不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物及元素組成如下圖，已知A、B、C是由a、b、c組成的。請回答下列問題：

(1)x、y分別是________、________。

(2)如果B是人和動物細(xì)胞的能源物質(zhì)，則b的名稱是________。

(3)E在化學(xué)組成上與D不同的是______________________________________

(4)a經(jīng)________方式形成A，連接兩個a的化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)簡式是________，A的多樣性從a分析原因是______________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物體內(nèi)赤霉素（GA）和脫落酸（ABA）的形成過程，下列相關(guān)說法不正確的是（ ）

A. GA與ABA的形成途徑相似，都受到外界環(huán)境的影響

B. GA與ABA在植物不同器官和組織中含量不同，但是含量都極低

C. GA與ABA有一定的拮抗作用,共同對植物的生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用

D. 夏季植物體內(nèi)ABA產(chǎn)生量增加，生長加快；冬季GA量產(chǎn)生增加，生長受抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)。研究人員對純種野生型豌豆進(jìn)行誘變處理，培育出兩個不能產(chǎn)生豌豆素的純種(品系甲、品系乙）。下面是對其遺傳特性的研究實驗。請回答下列問題：

（1）根據(jù)上述雜交結(jié)果，可以推測：品系甲與品系乙存在__________對等位基因的控制。品系甲和品系乙的基因型分別為_________和_________(若受一對等位基因控制，基因用A、a表示，若受兩對等位基因控制，基因用A、a和B、b表示，以此類推）。實驗一中F2出現(xiàn)所示性狀及其比例的原因：F1產(chǎn)生配子時，________________。

（2）現(xiàn)要進(jìn)一步驗證上述推測，請利用上述實驗中的材料設(shè)計雜交實驗予以驗證，要求簡要寫出雜交實驗的過程并預(yù)期實驗結(jié)果。

過程:選用實驗一的F1與品系__________雜交。

結(jié)果:___________________________________。

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