果蠅的短剛毛與長剛毛是由等位基因A-a控制的一對相對性狀,將一只短剛毛雌蠅與一只長剛毛雄蠅雜交,得到的F1表現(xiàn)型為:
1
3
短剛毛雌蠅,
1
3
長剛毛雌繩,
1
3
長剛毛雄繩.將F1中的長剛毛雄蠅與長剛毛雌蠅雜交.F2都是長剛毛.將F1中的長剛毛雄蠅與短剛毛雌蠅雜交.F2得到
1
3
短剛毛雌蠅,
1
3
長剛毛雌蠅,
1
3
長剛毛雄蠅.為研究該基因的位置及性狀的顯隱性關(guān)系,清完善下列有關(guān)分析.
(1)果蠅的性別決定方式為XY型.雌果蠅有絲分裂后期的細胞中含有
 
條X染色體,雄果蠅于減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細胞中含有
 
條X染色體.
(2)若該基因位于常染色體上,則短剛毛為
 
性性狀,且基因型為
 
的雄性個體致死.
(3)若該基因位于性染色體上,則它可能位于X染色休的非同源區(qū)段上,也可能位于XY染色體的同源區(qū)段上,上述兩種可能中,長剛毛均對短剛毛為
 
性,致死的基因型依次為
 
、
 

(4)果蠅的隱形性狀遺傳中,也存在類似的致現(xiàn)象,已知果蠅的圓眼(B)與棒眼(b)為顯性,兩只圓鹽果蠅雜交,F(xiàn)1代全為圓眼,但雌雄的比例為2:1.分別提取該雜交系的相關(guān)個體的DNA片段,經(jīng)過限制酶切割,電泳后,再用特異性探針做分子雜交,結(jié)果如圖所示.

則該基因位于
 
(常染色體/X染色體的非同源區(qū)段/XY染色體的同源區(qū)段)上,雄性中致死的基因型為
 
考點:伴性遺傳
專題:
分析:分析:由題干信息可知:果蠅的短剛毛與長剛毛是由等位基因A-a控制的一對相對性狀,將一只短剛毛雌蠅與一只長剛毛雄蠅雜交,得到的F1表現(xiàn)型及比例為:短剛毛雌蠅:長剛毛雌繩:=1:1:1,雌雄比例為2:1,正常情況下雌雄比例應(yīng)為1:1,所以,此性狀的某種基因性會對雄性個體致死,然后依據(jù)(2)(3)(4)提供的可能情況具體分析;減數(shù)分裂過程中染色體的行為及數(shù)目變化:雌性果蠅正常體細胞的性染色體組成為XX,有絲分裂時,染色體經(jīng)過復(fù)制、著絲點的分裂后,后期細胞中應(yīng)該含有4條X染色體.雄果蠅的性染色體的組成為XY,減數(shù)第一次分裂后期,復(fù)制后的X、Y染色體發(fā)生分離,則產(chǎn)生的次級精母細胞中的性染色體為X或Y,該細胞在減數(shù)第二次分裂后期時,著絲點分裂,染色體加倍,性染色體組成變?yōu)閄X或YY;DNA分子雜交電泳圖解據(jù)此答題.
解答: 解答:(1)雌性果蠅正常體細胞的性染色體組成為XX,有絲分裂時,染色體經(jīng)過復(fù)制、著絲點的分裂后,后期細胞中應(yīng)該含有4條X染色體.雄果蠅的性染色體的組成為XY,減數(shù)第一次分裂后期,復(fù)制后的X、Y染色體發(fā)生分離,則產(chǎn)生的次級精母細胞中的性染色體為X或Y,該細胞在減數(shù)第二次分裂后期時,著絲點分裂,染色體加倍,性染色體組成變?yōu)閄X或YY.
(2)若該基因位于常染色體上,不妨假設(shè)長剛毛對短剛毛為顯性,則短剛毛個體的基因型為aa,長剛毛個體的基因型為A-.由于F1的表現(xiàn)型中,同時含有長剛毛和短剛毛,則親本中的短剛毛雌蠅和長剛毛雄蠅的基因型分別為aa和Aa,這樣形成的F1中的長剛毛果蠅的基因型,不論雌雄均為Aa. 則F1中的長剛毛雄蠅與長剛毛雌蠅雜交,F(xiàn)2中應(yīng)該既有長剛毛也有短剛毛,這與題意不符,故短剛毛一定是顯性的.這樣的話,親本短剛毛雌蠅(Aa)和長剛毛雄蠅(aa)雜交后,如果不發(fā)生致死,則F1表現(xiàn)型為:
1
4
短剛毛雄蠅(Aa),
1
4
短剛毛雌蠅(Aa),
1
4
長剛毛雌蠅(aa),
1
4
長剛毛雄蠅(aa).比較題中的F1表現(xiàn)型情況,可以分析出F1中短剛毛雄蠅(Aa)致死.
(3)若該基因位于性染色體上,無論是位于位于X染色體的非同源區(qū)段上,還是位于XY染色體的同源區(qū)段上,假設(shè)短剛毛為隱性的話,推理(方法同第(2)題)出來的結(jié)果都與題干信息不符.則長剛毛均對短剛毛為隱性.據(jù)此分析:若基因位于X染色體的非同源區(qū)段上,則親本中的短剛毛雌蠅和長剛毛雄蠅的基因型分別為XAX-和XaY,從F1中出現(xiàn)長剛毛雄蠅(XaY),可以確定親本的短剛毛雌蠅的基因型為XAXa,這樣如果不發(fā)生致死,親本XAXa和XaY雜交形成的后代中,F(xiàn)1表現(xiàn)型應(yīng)該為:
1
4
短剛毛雌蠅(XAXa),
1
4
長剛毛雌蠅(XaXa),
1
4
短剛毛雄蠅(XAY),
1
4
長剛毛雄蠅(XaY).對比題干中F1表現(xiàn)型情況,可以分析基因型為XAY的個體致死.若基因位于XY染色體的同源區(qū)段上,同理可以分析親本的基因型為XAXa和XaYa,F(xiàn)1中基因型為XAYa個體發(fā)生了致死.
(4)由雜交結(jié)果可知,子代的雄性中有1/2致死.從電泳的結(jié)果可知,F(xiàn)1的雌性中有兩種不同的基因型:既有顯性純合的(最后一個),又有顯性雜合的.由此可以判斷,上面的第一條帶表示的是圓眼B基因,下面的兩個較小的條帶為棒眼b基因(B突變?yōu)閎時,由于堿基的改變,使該基因中間多了一個該酶的切點).再根據(jù)電泳的結(jié)果可知,親代的母本和父本均為顯性雜合體;F1的雄性為顯性雜合體.綜合以上信息可以判斷:①該對基因不可能位于X染色體的非同源區(qū)段上.因為該情況下,雄性無雜合子.②該對基因也不可能位于常染色體上.因為Bb×Bb→BB、Bb、bb,后代雌性中會出現(xiàn)棒眼隱性個體,且雄性的致死比例也與題意不符.③該對基因應(yīng)位于XY染色體的同源區(qū)段上,該情況下共有兩種可能:第一種可能為XBXb×XbYB,因后代雌性中會出現(xiàn)棒眼隱性個體,與題意不符,故排除.第二種可能為XBXb×XBYb,后代中有
1
4
 XBXB(圓眼雌蠅),
1
4
XBXb(圓眼雌蠅),
1
4
XBYb(圓眼雄蠅),
1
4
XbYb(棒眼雄蠅,隱性純合致死),結(jié)果雌雄的比例為2:1,這與題意相符.
故答案為:
(1)4    0或2   
(2)顯   Aa    
(3)隱   XAY    XAYa
(4)XY染色體的同源區(qū)段    XbYb
點評:本題的知識點是基因的自由組合定律,伴性遺傳應(yīng)用和基因頻率計算,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖表示細胞內(nèi)的某些代謝過程,下列說法正確的是( 。
A、①過程只有綠色植物才能進行,⑥過程在人體中可能發(fā)生在肝臟細胞中
B、⑦過程發(fā)生在饑餓狀況下,代表肝糖原和肌糖原分解為葡萄糖
C、胰島素能促進圖中④⑤⑥⑧過程,胰高血糖素能促進圖中的⑦過程
D、有氧條件下,④過程發(fā)生在線粒體中,無氧條件下則發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中

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基因A、a和基因B、b分別位于不同對的同源染色體上,一個親本與aabb測交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1:1,則這個親本基因型為(  )
A、AaBbB、AABb
C、AAbbD、AaBB

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某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗時,同樣實驗條件下分別在4支試管中(培養(yǎng)液的濃度相同)進行培養(yǎng),下列分析錯誤的是(  )
A、4支試管內(nèi)的種群K值大小為Ⅰ>Ⅲ>Ⅳ>Ⅱ
B、4支試管內(nèi)種群的增長速率都是先增大后減小
C、4支試管內(nèi)種群數(shù)量不會同時到達K值
D、試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ內(nèi)的開始下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察植物細胞裝片時,在低倍鏡下視野明亮,物像清晰,但換成高倍鏡后,視野中的物像不見了.導(dǎo)致該現(xiàn)象的最可能原因是(  )
A、物像不在視野的中央
B、沒有調(diào)節(jié)反光鏡
C、物鏡沒有對準通光孔
D、沒有調(diào)節(jié)細準焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的問題.
乙圖為利用甲圖實驗裝置測得A植物葉片在不同光照強度下氣體體積變化曲線圖:

(1)影響圖乙中a曲線P點上下移動的主要外界因素是
 

(2)如甲圖所示,標記實驗開始時毛細刻度管中的液滴所在的位置.實驗時,當(dāng)光照強度由0漸變?yōu)?千勒克司時,液滴所在位置應(yīng)在實驗初始標記位置的
 

(3)在圖乙中,光照強度為8千勒克司時,植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為
 
毫升(假設(shè)隨光照強度的增強而溫度不變).圖丙中細胞呼吸的有關(guān)曲線需在
 
條件下測得.
(4)請在答題紙上繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系圖.
(5)如圖丁是新鮮綠葉測得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線.圖中b-c段CO2濃度升高緩慢是因為
 
,c-d段CO2濃度急劇下降是因為
 
.若d點時打開培養(yǎng)瓶塞,葉片的光合速率將
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾遺傳定律只能發(fā)生在(  )
①真核生物  ②原核生物  ③無性生殖  ④有性生殖  ⑤細胞質(zhì)基因  ⑥細胞核基因.
A、①④⑥B、②③⑤
C、②③⑥D、①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖是某多肽化合物的示意圖,下列有關(guān)該化合物的敘述中,不正確的是( 。
A、該蛋白質(zhì)由4種氨基酸組成
B、③、⑤、⑦的形成是在核糖體上完成的
C、由于該多肽鏈游離的羧基多于氨基,所以呈酸性
D、該多肽形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了54

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科目:高中生物 來源: 題型:

水綿細胞所含有的核酸中,含有堿基 A、G、C、T 的核苷酸種類數(shù)共有( 。
A、8B、7C、6D、5

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同步練習(xí)冊答案