水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成,其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用  

A.促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中B.促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制
C.使目的基因容易被檢測(cè)出來D.使目的基因容易成功表達(dá)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆陜西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成,其中Asp、Gly、Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記,在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是  (    )

A.促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中            B.使目的基因容易被檢測(cè)出來

C.促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制           D.使目的基因容易成功表達(dá)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省晉江市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成,其中Asp、Gly和Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記,在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是

A.促使目的基因到導(dǎo)入宿主細(xì)胞中           B.促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制

C.使目的基因容易被檢測(cè)出來              D.使目的基因容易成功表達(dá)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省高一上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型:選擇題

水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成,其中Asp、Gly和Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是      

A.促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中   B.促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制

C.使目的基因容易被檢測(cè)出來      D.使目的基因容易成功表達(dá)

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成,其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是(    )

A.促使目的基因成功導(dǎo)入宿主細(xì)胞中      B.使目的基因的成功導(dǎo)入容易被檢測(cè)出來

C.使目的基因在宿主細(xì)胞中更容易復(fù)制    D.使目的基因更容易成功表達(dá)

 

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科目:高中生物 來源:2010年山東省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成,其中天冬氨酸、甘氨酸和絲氨酸構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記,在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是(    )

A.促使目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞             B.促使目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制

C.檢測(cè)目的基因是否被導(dǎo)入受體細(xì)胞       D.使目的基因容易成功表達(dá)

 

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