【題目】下圖表示胰島素分泌調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素的作用機(jī)理。請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;由圖可知,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到血糖濃度、胰高血糖素含量的影響。以上說(shuō)明胰島素分泌調(diào)節(jié)方式屬于_________調(diào)節(jié)。
(2)據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、糖原、脂肪的合成,另一方面也能增加細(xì)胞內(nèi)______________的合成,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在圖中異?贵w。圖中因_________(抗體1、抗體2)引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療。從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于_________病。
(4)為研究桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠的降血糖效果,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)材料和儀器:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測(cè)定儀等。
②實(shí)驗(yàn)步驟:
a.隨機(jī)選取10只大鼠作為甲組,另外20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病的大鼠隨機(jī)均分成乙組和丙組。
b.____________________________,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
c.丙組大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d,甲組和乙組大鼠灌喂______________,連續(xù)灌喂4周。期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食。
d.4周后,測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
請(qǐng)據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將“組別”欄補(bǔ)充完整,從上到下依次是______________(用甲、乙、丙表示)。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________________________________________________________________。
【答案】(1)神經(jīng)——體液
(2)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白
(3)抗體1 自身免疫
(4)測(cè)定各組大鼠的血糖濃度 等量蒸餾水 甲、丙、乙(2分) 桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠具有明顯的降血糖效果,但不能降到正常水平(2分)
【解析】
(1)興奮傳到時(shí),神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,細(xì)胞產(chǎn)生反應(yīng).從圖上可以看出,胰島B細(xì)胞分泌的因素還有血糖濃度、胰高血糖素含量,調(diào)節(jié)方式既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié).
(2)從圖中可知,胰島素能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;也能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成.
(3)抗體1致病原因是由于抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,可通過(guò)注射胰島素來(lái)治療,由于產(chǎn)生異?贵w引起的糖尿病屬于自身免疫病.
(4)②實(shí)驗(yàn)步驟:
b.分組后需要測(cè)定各組大鼠的血糖濃度.
c.實(shí)驗(yàn)中需要對(duì)照原則和等量原則,所以甲組和乙組大鼠灌喂等量蒸餾水.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
根據(jù)提高和題表分析,甲組作為空白對(duì)照組,乙組作為丙組的對(duì)照組,結(jié)果血糖應(yīng)該變化不大,丙組為實(shí)驗(yàn)組,血糖應(yīng)該明顯降低.所以,“組別”欄從上到下依次是甲、丙、乙.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
根據(jù)題表可知,結(jié)論為桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠具有顯著降血糖效果,但不能降到正常水平
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式( )
A.高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接
B.活細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物
C.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用
D.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于RNA的敘述,不正確的是( )
A. 能作為基因表達(dá)的媒介
B. 糖—磷酸主鏈的組成元素有C、H、O、N、P
C. 某些RNA有氫鍵連接形成的堿基對(duì)
D. 某些RNA能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是( )
A. 還原糖、脂肪的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑、重鉻酸鉀試劑
B. 鑒定還原糖、蛋白質(zhì)都需要進(jìn)行水浴加熱
C. 用于配制斐林試劑的NaOH溶液是無(wú)色的
D. 脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時(shí)分別可見(jiàn)橘黃色顆粒、磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓,在保持兩種植物生長(zhǎng)所需的溫度、水分、 肥料等相同且適宜的條件下,每天14:00~15:00觀察并測(cè)定光合速率,結(jié)果如下圖。
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 。
(2)在番茄和草莓棚中選擇生長(zhǎng)期一致的兩種植物,且每種植物 一致的植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)隨空氣質(zhì)量指數(shù)上升,空氣中細(xì)顆粒物濃度 增大,透光度降低,光合作用的 階段減弱,為下一階段提供的 減少。 同時(shí)污染物濃度增加,溫度隨之降低,直接影響了細(xì)胞內(nèi) ,光合速率下降。
(4)科研人員進(jìn)一步研究空氣質(zhì)量對(duì)番茄和草莓光合速率的影響,結(jié)果如下表。
①當(dāng)空氣質(zhì)量由三級(jí)升為四級(jí)時(shí),番茄光合速率下降13%,草莓光合速率下降7%,造成這一結(jié)果的主要原因是 。
②當(dāng)污染進(jìn)一步加劇到五級(jí)時(shí),導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要原因是 。
(5)綜上所述,在空氣質(zhì)量處于四級(jí)中度污染以上時(shí),番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取 、 措施來(lái)維持植物的光合速率。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將面團(tuán)在紗布中放在清水中搓洗,請(qǐng)你選擇試劑檢測(cè)留在紗布上的粘稠物和洗出的白漿,你會(huì)選擇( )
A. 斐林試劑碘液 B. 雙縮脲試劑碘液
C. 雙縮脲試劑斐林試劑 D. 雙縮脲試劑蘇丹Ⅲ染液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為DNA分子的復(fù)制圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)DNA分子是由兩條鏈 盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)。
(2)由①到②表示DNA的雙鏈解開(kāi),這個(gè)過(guò)程叫做________。
(3)③中的Ⅱ鏈的堿基序列自上而下是________,由③可知,子代DNA分子中保留了原來(lái)親代DNA分子的一條鏈,這種復(fù)制方式稱做 。
(4)若該DNA分子中共有600個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤的數(shù)量是100個(gè),則該DNA分子復(fù)制3次,共需要游離態(tài)的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是 個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列哪種物質(zhì)適用于去除其細(xì)胞壁?( )
A.蛋白酶 B.鹽酸 C.纖維素酶 D.淀粉酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)夫婦,男子正常,女子患有色盲。若這對(duì)夫婦生有一位性染色體成為XXY的色盲后代,則導(dǎo)致這一變異的異常染色體來(lái)自于
A. 基因突變 B. 精子 C. 精子或卵細(xì)胞 D. 卵細(xì)胞
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