13.下列與生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.可用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞中的線粒體的形態(tài)和分布
B.在檢測(cè)生物組織中的脂肪時(shí),可將50%的酒精溶液對(duì)花生子葉薄片進(jìn)行漂洗后用蘇丹Ⅲ染液染色
C.在體積分?jǐn)?shù)為95%乙醇中加入無(wú)水Na2CO3后可用于提取葉綠體色素
D.在細(xì)胞有絲分裂的觀察試驗(yàn)中,可將龍膽紫溶于醋酸溶液中對(duì)染色體進(jìn)行染色

分析 1、脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.實(shí)驗(yàn)步驟為制片、染色、洗去浮色、低倍鏡觀察、高倍鏡觀察.
2、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中,所以可用無(wú)水酒精等提取色素.
3、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,需要制作臨時(shí)裝片,制片的過(guò)程:解離、漂洗、染色和制片,其中解離的目的是使組織中的細(xì)胞分開(kāi)來(lái),便于觀察;漂洗的目的是洗去解離液,便于染色體著色;壓片的目的是為了將根尖細(xì)胞分散開(kāi),便于觀察.

解答 解:A、可以用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞中的線粒體的形態(tài)和分布,A正確;
B、在檢測(cè)生物組織中的脂肪時(shí),先用蘇丹Ⅲ染液對(duì)花生子葉薄片進(jìn)行染色,再用50%的酒精溶液對(duì)花生子葉薄片漂洗,B錯(cuò)誤;
C、在95%乙醇中加入適量的無(wú)水Na2CO3后能夠得到無(wú)水乙醇,可用于葉綠體色素的提取,C正確;
D、在觀察細(xì)胞有絲分裂的試驗(yàn)中,可將龍膽紫溶于醋酸溶液中對(duì)染色體進(jìn)行染色,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,考查提取和分離葉綠體中色素的方法、觀察線粒體在細(xì)胞中的分布、檢測(cè)脂肪、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),要求考生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)圖中的坐標(biāo)改變后,曲線一定發(fā)生改變的是( 。
A.①將橫坐標(biāo)的“光照強(qiáng)度”改為“物質(zhì)濃度”,縱坐標(biāo)“光合速率”改為“運(yùn)輸速率”
B.②將橫坐標(biāo)的“溫度”改為“O2濃度”
C.③將橫坐標(biāo)的“有絲分裂”改為“減數(shù)第二次分裂”
D.④將橫坐標(biāo)的“營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度”改為“生長(zhǎng)素濃度(一定范圍〕”,縱坐標(biāo)“穩(wěn)定性”改為“根和芽生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所用時(shí)間”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及操作的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.可用斐林試劑檢測(cè)雪梨汁中的果糖和葡萄糖等還原性糖
B.低溫誘導(dǎo)染色體加倍時(shí),先要制作臨時(shí)裝片,再置于4℃低溫下誘導(dǎo)
C.探究酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)中,從試管中吸出培養(yǎng)液之前應(yīng)震蕩試管
D.觀察人體口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時(shí),需要健那綠對(duì)其進(jìn)行染色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖表示鱷梨果實(shí)成熟時(shí)乙烯引起纖維素酶的形成.請(qǐng)?jiān)跈M線上填入恰當(dāng)內(nèi)容.
(1)乙烯誘導(dǎo)纖維素酶形成是通過(guò)直接調(diào)節(jié)基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄過(guò)程而實(shí)現(xiàn)的.
(2)①的基本組成單位是脫氧核苷酸.②進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要通過(guò)核孔(填“結(jié)構(gòu)”).
(3)纖維素酶在核糖體中合成,隨后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,最后又經(jīng)高爾基體加工和包裝.
(4)在①~⑤中,哪些參與了生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成?④,⑤(填數(shù)字).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,其重要意義在于發(fā)現(xiàn)DNA如何儲(chǔ)存遺傳信息,為DNA復(fù)制機(jī)制的闡明了基礎(chǔ)
B.S型肺炎雙球菌菌株是人類(lèi)肺炎和小鼠敗血癥的病原體,而R型菌株卻無(wú)致病性,S型細(xì)菌與R型細(xì)菌致病的差異是細(xì)胞分化的結(jié)果
C.艾滋病病毒(HIV)浸染人體細(xì)胞后合成的RNA--DNA和雙鏈DNA分別需要逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶等多種酶
D.原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動(dòng)遺傳信息的翻譯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某科研小組調(diào)查了高原鼠兔有效洞穴密度對(duì)某群落中主要植物種群密度的影響,結(jié)果如圖所示.下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.高山蒿草的種群密度下降,說(shuō)明該群落的豐富度下降
B.采用樣方法進(jìn)行隨機(jī)取樣調(diào)查高原鼠兔有效洞穴密度
C.結(jié)果顯示,有效洞穴密度對(duì)達(dá)烏里秦艽密度幾乎無(wú)影響
D.高原鼠兔種群數(shù)量增長(zhǎng)會(huì)改變?cè)撊郝涞难萏嫠俣群头较?/td>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.腐乳營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富,但目前主要作為嗜好性的調(diào)味品食用,因其較高的鹽含量嚴(yán)重阻礙攝入量及功能性發(fā)揮.科研人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)研發(fā)含鹽量低,同時(shí)又保持產(chǎn)品質(zhì)量與風(fēng)味的低鹽腐乳,過(guò)程如下:
①篩選分離菌種:將待篩選的菌種涂布到特定的選擇培養(yǎng)基上進(jìn)行分離,挑選菌種接種于酪蛋白培養(yǎng)基上篩選出蛋白酶活力高的毛霉菌株;②菌種的擴(kuò)大培養(yǎng):將毛霉接種在斜面培養(yǎng)基上,25℃培養(yǎng)2~3d 后制成孢子懸液,過(guò)濾后計(jì)數(shù),加生理鹽水調(diào)節(jié)菌種濃度;③接種、培養(yǎng)、搓毛與裝瓶:將菌種噴灑在豆腐塊上,放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時(shí)間后取出,放置在陰涼處2~4h,然后將坯塊上互相依連的菌絲分開(kāi),將每塊豆腐表面用手指輕輕揩抹一遍,裝入發(fā)酵瓶中;④腐乳品質(zhì)評(píng)定:通過(guò)氨基酸態(tài)氮含量和感官評(píng)價(jià)對(duì)腐乳品質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)定.部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示,請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)步驟①中,毛霉產(chǎn)生的酶能將酪蛋白分解而產(chǎn)生透明圈,在酪蛋白培養(yǎng)基中篩選到三個(gè)單菌落甲、乙、丙,其菌落直徑分別為3.2cm、2.8cm、2.9cm,其菌落與透明圈一起的直徑分別為3.7cm、3.5cm、3.3cm.應(yīng)選擇菌落乙作為產(chǎn)蛋白酶活力高的毛霉候選菌.
(2)步驟②中,調(diào)節(jié)菌種濃度所用生理鹽水應(yīng)該滅菌(滅菌冷卻)后再使用.
(3)步驟③中布滿(mǎn)毛霉的豆腐塊放在陰涼處2~4h稱(chēng)為晾花,晾花目的是增加酶的作用,并使霉味散發(fā),每塊豆腐表面用手指輕輕揩抹一遍再裝瓶,這樣做的目的是有利于腐乳成形,防止腐乳塊之間黏連.
(4)腐乳行業(yè)規(guī)定腐乳總酸含量不能高于1.3g/100g,低鹽腐乳和普通腐乳均符合標(biāo)準(zhǔn),但低鹽腐乳中的總酸含量總是要高一點(diǎn),請(qǐng)分析其因低鹽腐乳含鹽量低,抑制細(xì)菌及酶活性的能力比普通腐乳要低.腐乳中氨基酸態(tài)氮的含量可代表蛋白質(zhì)的分解情況.據(jù)圖分析,腐乳的鹽含量為11%較為適宜,鹽含量不宜過(guò)低,原因不足以抑制微生物的生長(zhǎng),可能導(dǎo)致豆腐腐敗變質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.大麥的一個(gè)染色體組有7條染色體,在四倍體大麥根尖細(xì)胞有絲分裂后期能觀察到的染色體數(shù)目是( 。
A.7條B.14條C.28條D.56條

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)中的變量主要有自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量.下列控制變量的操作錯(cuò)誤的是( )

A.驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中,首先將實(shí)驗(yàn)植物做饑餓處理

B.探究唾液淀粉酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)中,將每一組溫度控制在37℃

C.驗(yàn)證過(guò)氧化氫酶的高效性實(shí)驗(yàn)中,分兩組,分別加等量酶和等量蒸餾水

D.探究唾液淀粉酶最適溫度的實(shí)驗(yàn)中,每一組都加入等量的淀粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案