【題目】
離 子 | K+ | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | NO | H2PO | SO | Zn2+ |
培養(yǎng)液濃度/mol·L-1 | 1 | 1 | 0.25 | 1 | 2 | 1 | 0.25 | 1 |
其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是( )
A.Ca2+B.SO C.Zn2+D.H2PO
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)、糖類和脂肪都是生物體內(nèi)重要的有機(jī)物。下列說法不正確的是( )
A. 糖類是生物體主要的能源物質(zhì),但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì)
B. 完全氧化分解相同質(zhì)量的糖類和脂肪,脂肪則消耗更多的氧氣
C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基和一個(gè)含碳的R基
D. 糖蛋白具有識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑的功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞呼吸原理已被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐。下表有關(guān)措施中,錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 應(yīng)用 | 措施 | 目的 |
A | 種子貯存 | 曬干 | 降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸速率 |
B | 乳酸菌制作酸奶 | 先通氣,后密封 | 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵 |
C | 水果保鮮 | 低溫 | 降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸速率 |
D | 栽種莊稼 | 疏松土壤 | 促進(jìn)根有氧呼吸,利于吸收礦質(zhì)離子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物選修一 生物技術(shù)實(shí)踐]
隨著科技的發(fā)展,人類從依靠經(jīng)驗(yàn)利用職務(wù)發(fā)展到對(duì)植物中的有效成分進(jìn)行化學(xué)分析與分離提純。請(qǐng)回答下列關(guān)于植物中有效成分提取的問題:
植物芳香油的提取方法有____________、____________、_______等。
玫瑰精油的提取中如果要提高品質(zhì),就需要__________________________________。
橘皮精油的化學(xué)本質(zhì)是____________。提取的操作流程是____________、漂洗、壓榨、____________、靜置等。
胡蘿卜素的提取中____________、________________________會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解。提取裝置要在加熱瓶口安裝____________。提取的胡蘿卜素可用____________鑒定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥中光穎和毛穎是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用Y表示),抗銹病和不抗銹病是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用R表示),兩對(duì)基因各自獨(dú)立遺傳,F(xiàn)有光穎抗銹病和毛穎不抗銹病個(gè)體雜交,F1全為毛穎抗銹病,F1自交,F2出現(xiàn)4種性狀:毛穎抗銹病、光穎抗銹病、毛穎不抗銹病、光穎不抗銹病。根據(jù)以上信息回答下列問題。
(1)上述遺傳符合 定律,其中 和 是顯性性狀,F1所產(chǎn)生的配子類型是 ,F2中表現(xiàn)型與親本不同的個(gè)體所占比例是 ,與親本相同的個(gè)體所占比例是 。
(2)F2中毛穎抗銹病植株所占比例是 ,F2毛穎抗銹病植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是 。
(3)F2中要獲得PPRR的小麥10株,F2群體理論上至少應(yīng)有 株。
(4)選F2中光穎抗銹病植株與毛穎抗銹病雙雜合子植株雜交,后代出現(xiàn)光穎抗銹病純合子的概率是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列雜合組合屬于測(cè)交的是
A.EeFfGg×EeFfGg B.EeFfGg×eeFfGg
C.eeffGg×EeFfGg D.eeffgg×EeFfGg
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)植物有效成分提取的問題。
(1)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),通常在萃取前要將胡蘿卜粉碎和 ,以提高萃取效率。鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時(shí),通?刹捎 法,在鑒定的過程中需要用作為對(duì)照。
(2)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時(shí),在油水混合物中加入氯化鈉的作用是___________,分離出的油層中加入無(wú)水硫酸鈉的作用是 ,除去固體硫酸鈉的常用方法是 。
(3)橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解,使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生______的問題,所以一般采用 法。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究小組將生長(zhǎng)狀況相似的菠菜幼苗均分為A、B兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,A組培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液中,B 組培養(yǎng)在缺Mg2+的培養(yǎng)液中,其他條件相同且適宜。一段時(shí)間后,持續(xù)提供14C標(biāo)記的CO2進(jìn)行光合作用,然后檢測(cè)并比較14C標(biāo)記的有機(jī)化合物的量。請(qǐng)回答下列問題。
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究_________對(duì)植物光合作用的影響。
(2)B組14C標(biāo)記的(CH20)的量比A組低,原因是B組幼苗光反應(yīng)產(chǎn)生的_________不足,C3的還原減少,形成的(CH20)減少。
(3)在檢測(cè)過程中,發(fā)現(xiàn)6s后有十余種產(chǎn)物含有放射性,而0.5 s內(nèi)只發(fā)現(xiàn)一種產(chǎn)物含有放射性,這種產(chǎn)物最可能是_________。
(4)實(shí)驗(yàn)中的“其他條件”主要是指光照和_________。若在實(shí)驗(yàn)中突然停止14CO2供應(yīng),則C5的含量會(huì)__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能選擇出分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基是
A.KH2PO4 、Na2HPO4 、MgSO4 7H2O、葡萄糖、尿素、瓊脂、水
B.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4 7H2O、葡萄糖、瓊脂、水
C.KH2PO4 、 Na2HPO4 、 MgSO4 7H2O、尿素、瓊脂、水
D.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4 7H2O、牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、水
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