乳糖酶催化乳糖水解。有兩項與此相關(guān)的實驗,其他實驗條件均設(shè)置為最適條件,實驗結(jié)果如下表。以下分析正確的是
實驗一 (乳糖濃度為10%) | 酶濃度 | 0% | 1% | 2% | 4% | 5% |
相對反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | |
實驗二 (酶濃度為2%) | 乳糖濃度 | 0% | 5% | 10% | 20% | 30% |
相對反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
A.實驗一增加乳糖濃度,相對反應(yīng)速率將降低
B.實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對反應(yīng)速率不再加大
C.實驗一如果繼續(xù)增加酶濃度,相對反應(yīng)速率不再加大
D.實驗二若溫度升高10℃,相對反應(yīng)速率將增大
科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示以洋蔥表皮為材料,0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水進行相關(guān)實驗(時間m表示開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮;時間n表示開始用清水處理洋蔥表皮),測得該細胞原生質(zhì)體體積變化,圖中代表尿素溶液處理結(jié)果的是
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水秦安第二中學高三上學期第一次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞增殖與分化的敘述,錯誤的是
A.能增殖的細胞不一定能分化
B.正常情況下,細胞增殖和分化過程都會導致一些基因丟失
C.細胞增殖和分化過程中都有基因的表達
D.花藥離體培養(yǎng)過程中既有細胞增殖也有細胞分化
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水秦安第二中學高三上學期第一次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血紅蛋白分子有四條多肽鏈(即兩條α鏈,兩條β鏈);α肽鏈和β肽鏈分別受α基因、β基因控制合成。下列有關(guān)人體血紅蛋白的敘述,正確的是
A.α基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條α肽鏈,β基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條β肽鏈
B.沸水浴加熱之后,構(gòu)成血紅蛋白的肽鏈充分伸展并斷裂
C.血紅蛋白的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)
D.控制合成血紅蛋白的mRNA在細胞核中形成
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水秦安第二中學高三上學期第一次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項不屬于細胞膜的功能
A.作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定,而且對生命的起源具有重要作用
B.細胞膜可以有效地控制物質(zhì)的進出
C.將細胞內(nèi)的代謝產(chǎn)物全都排出細胞外
D.細胞之間相互識別的信息交流功能
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南扶溝高級中學高三模擬考試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
組織型纖溶酶原激活劑(tPA)在人體纖溶和凝血的平衡調(diào)節(jié)中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用,如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)組織型纖溶酶原激活劑(tPA)的圖解,據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①在構(gòu)建的基因表達載體中,應(yīng)將tPA基因首端與 基因的啟動子等調(diào)控組件結(jié)合,③過程常用的方法是 。
(2)要獲得單個成纖維細胞,過程②需用 處理奶牛胎兒皮膚組織塊。在單個組織細胞的培養(yǎng)過程中,為了防止雜菌污染,通常還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的 。
(3)成功進入成纖維細胞的tPA基因,最終在轉(zhuǎn)基因牛C中維持穩(wěn)定和表達的過程稱為 ,④涉及到的生物技術(shù)為 ,得到的轉(zhuǎn)基因牛C稱之為轉(zhuǎn)基因克隆動物。
(4)從A到B過程中所用的胚胎工程技術(shù)是 。從個體水平上看,若 ,則可確定轉(zhuǎn)基因牛培育成功。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南扶溝高級中學高三模擬考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)予生物學實驗及研究方法的敘述,正確的有( )
①斐棟試劑及雙縮脲試劑都需要將兩神液體先混臺后使用
②健那綠是活細胞染液,可將人的口腔上皮細胞中的線粒體染成藍綠色
③由于葉綠體中色素易溶于有機溶劑,所以可以用無水乙醇提取和分離葉綠體中的色素
④利用洋蔥根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時,需對根尖解離,其目的是使細胞分離
⑤魯賓和卡門利用同位素標記法進行觀察,證明光合作用釋放的氧氣來自子水
⑥赫爾希和蔡斯進行噬菌體侵染細菌實驗時分別用P和S來標記噬菌體中的DNA和蛋白質(zhì)
⑦用樣方法調(diào)查雙子葉草本植物時,取樣的關(guān)鍵是在調(diào)查對象較多的地方取樣
A.①②④⑤ B.②④⑤⑥
C.②③⑥⑦ D.③④⑤⑦
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培育單倍體植株 | B. | 培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株 | ||
C. | 培養(yǎng)紅豆杉細胞生產(chǎn)紫杉醇 | D. | 嫁接與扦插 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB之間 | B. | BC之間 | C. | C點以后 | D. | B點 |
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