【題目】人體自身一般不能合成,必須由食物供給的是( 。
A.糖原B.胰島素C.維生素BD.核酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)群落演替的敘述正確的是
A.群落演替達(dá)到相對穩(wěn)定后,物種組成不再發(fā)生變化
B.從裸巖到森林的演替過程中,昆蟲首先出現(xiàn)在灌木階段
C.火災(zāi)后,自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替
D.在群落演替過程中,若一種新的優(yōu)勢種出現(xiàn),則原有優(yōu)勢種就會消失
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是( 。
A. 核酸分為DNA和RNA兩類,是遺傳信息的載體
B. 不同生物所具有的DNA和RNA有差異
C. 除病毒外,所有生物都含有核酸
D. 細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知一段mRNA上有60個堿基,其中A和C共有25個,那么轉(zhuǎn)錄它的DNA分子中G和T的總數(shù)、該mRNA翻譯合成多肽鏈時應(yīng)脫去的水分子分別是(不考慮終止密碼)
A.30和20 B.30和19 C.60和19 D.60和20
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果兩個遺傳性狀發(fā)生重組,說明控制這兩個性狀的基因的關(guān)系不可能是( )
A. 獨(dú)立遺傳 B. 完全連鎖
C. 不完全連鎖 D. 以上都有可能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是我國常見的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、______、_______、_______原理。農(nóng)作物、蒼蠅分別屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的________、________,沼氣池中微生物的異化作用類型主要是________。
(2)畫出該生態(tài)系統(tǒng)中由生產(chǎn)者與消費(fèi)者構(gòu)成的食物網(wǎng)。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)建立的意義在于人為調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系,使能量_______________,其最大生態(tài)效益是通過多層次分級利用有機(jī)廢棄物中的物質(zhì),既充分利用了有機(jī)物中的________,又________________。
(4)從能量流動特點(diǎn)分析,若使地球以有限的資源供養(yǎng)更多的人,人的食物結(jié)構(gòu)應(yīng)增加________性食物的比例。
(5)一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對____________________進(jìn)行修復(fù),對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為反射弧模式圖,其中①-⑤表示反射弧的五個組成部分;圖2為圖1中甲處突觸結(jié)構(gòu)示意圖,其中a-d表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中結(jié)構(gòu)①為_________,結(jié)構(gòu)②的名稱為 ,結(jié)構(gòu) (填序號)表示效應(yīng)器。
(2)圖2中結(jié)構(gòu)a的名稱為 。
(3)如果給結(jié)構(gòu)①施加一次短暫有效刺激,興奮在甲處的傳遞是 (填“單”或“雙”)向的,在結(jié)構(gòu)④上的傳導(dǎo)是 (填“單”或“雙”)向的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】影響抗利尿激素分泌的因素有( 。
①血漿容量②腎小管中物質(zhì)的量③血漿中電解質(zhì)濃度④腎小球的濾過率
A.①③B.①④C.②③D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的過程如圖,①②③為細(xì)胞膜的組成成分.下列敘述正確的是
A. 細(xì)胞膜的選擇透過性與①有關(guān)而與③無關(guān)
B. 在哺乳動物成熟紅細(xì)胞中,甲可表示葡萄糖
C. 阻斷對該細(xì)胞的O2供應(yīng),會影響丙、丁的運(yùn)輸速率
D. 黃瓜花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā)與②有關(guān)
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