【題目】海帶在生長(zhǎng)時(shí),細(xì)胞中的含碘量可以超過(guò)海水的1000倍。如果在培養(yǎng)海帶時(shí),在加入某種不影響能量供應(yīng)也不影響細(xì)胞完整性的藥物后,海帶細(xì)胞內(nèi)含碘量會(huì)迅速下降,那么這種藥物的作用是
A.破壞了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)B.抑制了細(xì)胞內(nèi)對(duì)碘離子的利用
C.破壞了細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)D.抑制了細(xì)胞膜上碘離子載體的活性
【答案】D
【解析】
海帶在生長(zhǎng)時(shí),細(xì)胞中的含碘量可以超過(guò)海水的1000倍。海帶仍然能從外界吸收碘離子,是逆濃度的運(yùn)輸,所以是主動(dòng)運(yùn)輸。主動(dòng)運(yùn)輸特點(diǎn):逆濃度梯度運(yùn)輸,需要載體,消耗能量。
A、題中所加的藥物不影響細(xì)胞完整性,所以A錯(cuò)誤;
B、題中“海帶細(xì)胞內(nèi)含碘量會(huì)迅速下降”,所以不是抑制了對(duì)碘離子的利用,B錯(cuò)誤;
C、破壞遺傳物質(zhì),細(xì)胞可能不能正常進(jìn)行生命活動(dòng),題中所加的藥物不影響細(xì)胞完整性,C錯(cuò)誤;
D、碘離子運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸(逆濃度梯度運(yùn)輸,需要載體,消耗能量),所加藥物不影響能量供應(yīng),卻影響了碘離子的運(yùn)輸,所以可能抑制了細(xì)胞膜上碘離子載體的活性,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鎖鑰模型是E. Fischer于1890年提出的。該模型認(rèn)為:酶和底物在其結(jié)合部位的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格匹配,高度互補(bǔ),猶如一把鎖與其原裝鑰匙在結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)與匹配,下列有關(guān)敘述正確的是
A.該模型可用來(lái)解釋酶能降低反應(yīng)的活化能
B.該模型在一定程度上可用來(lái)解釋酶的專一性
C.該模型可用來(lái)解釋酶的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
D.該模型可用來(lái)解釋酶促反應(yīng)在溫和條件下進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】噬藻體是一種能感染藍(lán)藻的病毒。它能在藍(lán)藻細(xì)胞中復(fù)制增殖,產(chǎn)生許多子代噬藻體。下列關(guān)于噬藻體的敘述,正確的是
A.噬藻體不能獨(dú)立生活,不是生命系統(tǒng)的最基本層次,不是生物
B.噬藻體和藍(lán)藻共有的細(xì)胞器是核糖體
C.噬藻體的核酸中只有4種核苷酸
D.組成噬藻體和藍(lán)藻的各種化學(xué)元素的含量都相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因與染色體的關(guān)系的說(shuō)法,不正確的是( )
A.染色體是基因的主要載體
B.基因和染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系
C.染色體數(shù)量加倍時(shí),染色體上基因的數(shù)量同時(shí)發(fā)生加倍
D.基因在染色體上呈線性排列
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,是能進(jìn)行光合作用的異養(yǎng)生物
B. C、H、O、N、P、S、Mg、Zn等都屬于組成細(xì)胞的大量元素
C.人體血液中Fe2+的含量如果太低,機(jī)體會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀
D.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種腎小球炎癥常由溶血性鏈球菌感染所致,體檢會(huì)發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是
A. 患者血漿蛋白經(jīng)尿液流失而使血漿滲透壓下降引起尿量減少
B. 患者體內(nèi)形成抗原一抗體復(fù)合物的場(chǎng)所是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C. 患者流失的血漿蛋白流經(jīng)腎小管時(shí)可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式重吸收
D. 患者血漿中含有的蛋白質(zhì)的量比組織液和淋巴中含有的蛋白質(zhì)的量多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常情況下,下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是( )
①抗體 ②核酸 ③呼吸酶 ④胰島素 ⑤ 神經(jīng)遞質(zhì) ⑥血紅蛋白 ⑦葡萄糖 ⑧唾液淀粉酶
A. ②③⑥⑧B. ①③⑤C. ①②⑥D. ①④⑤⑦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究酶的特性,某同學(xué)進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。
步驟 | 基本過(guò)程 | 試管A | 試管B |
1 | 加入2%過(guò)氧化氫溶液 | 3mL | 3mL |
2 | 加入馬鈴薯勻漿 | 少許 | — |
3 | 加入二氧化錳 | — | 少許 |
4 | 檢測(cè) |
據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類
B.可用產(chǎn)生氣泡的速率作檢測(cè)指標(biāo)
C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明酶的作用具有專一性
D.也能用雞肝勻漿代替馬鈴薯勻漿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】單克隆抗體制備過(guò)程中,對(duì)骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后,要用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞。在這種培養(yǎng)基上不能存活、增殖的細(xì)胞是( )
①B淋巴細(xì)胞 ②骨髓瘤細(xì)胞 、跙淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞、芄撬枇黾(xì)胞自身融合細(xì)胞 、蓦s交瘤細(xì)胞
A. ①②③④B. ①③⑤C. ②④D. ①③
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