所有生命系統(tǒng)中的核心元素是（　�。�
A、OB、CC、HD、N
考點(diǎn)：碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題：
分析：組成生物體的主要元素有：C、H、O、N、P、S，其中氧元素是生物體內(nèi)含量最多的元素，碳元素是生物體內(nèi)最基本的元素．生物體的有機(jī)化合物主要有糖類、蛋白質(zhì)和核酸，其中多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是以碳鏈為基本骨架的生物大分子．
解答： 解：A、O屬于組成生物體的基本元素，但不是核心元素，A錯(cuò)誤；
B、碳鏈構(gòu)成了生物大分子的基本骨架，因此C是組成生物體的核心元素，B正確；
C、H屬于組成生物體的基本元素，但不是核心元素，C錯(cuò)誤；
D、N屬于組成生物體的基本元素，但不是核心元素，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡單，考查組成生物大分子以碳鏈為骨架，要求考生識(shí)記組成生物體的大量元素、基本元素及最基本元素，明確碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）圖甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最大的差別是
 
．
（2）如果圖甲為根尖分生區(qū)的細(xì)胞，不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
、[
 
]
 
在有絲分裂間期，主要的物質(zhì)變化時(shí)
 
；在有絲分裂末期，[②]
 
與
 
的形成有關(guān)．
（3）下列對(duì)圖乙中有關(guān)生命活動(dòng)的分析中，不正確的是
 
（多選）．
A．細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增值     B．單細(xì)胞生物也存在細(xì)胞分化過程 
C．細(xì)胞衰老時(shí)個(gè)體也隨之衰老     D．細(xì)胞調(diào)亡和細(xì)胞壞死都是一種細(xì)胞編程性死亡
（4）圖乙中細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提，這種信息交流是通過
 
實(shí)現(xiàn)的，其物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于藍(lán)藻的說法，不正確的是（　�。�
A、單個(gè)細(xì)胞直徑雖比細(xì)菌大，但肉眼還是分辨不清
B、藍(lán)藻與綠藻在結(jié)構(gòu)上具有明顯的區(qū)別
C、藍(lán)藻的葉綠體中含有光合色素，因而能進(jìn)行光合作用
D、藍(lán)藻是自養(yǎng)型原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

儲(chǔ)藏蘋果時(shí)既要保持其口感又要減少水分的消耗，下列最適宜的儲(chǔ)藏條件是（　�。�
A、高CO2濃度、低氧濃度和零下低溫
B、低CO2濃度、高氧濃度和零下低溫
C、高CO2濃度、低氧濃度和零上低溫
D、高CO2濃度、完全無氧和零上低溫

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是（　�。�
A、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
B、生物膜系統(tǒng)是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
C、膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
D、生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

在北京培育出優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種，葉球最大的只有3.5kg，當(dāng)引種到拉薩后，由于晝夜溫差大，日照時(shí)間長，葉球可重達(dá)7㎏左右，但再引種回北京后，葉球又只有3.5kg，從甘藍(lán)引種過程看出（　�。�
A、甘藍(lán)具有遺傳性，而不具有變異性
B、僅由環(huán)境條件引起的變異不遺傳
C、環(huán)境改變可引起可遺傳變異
D、甘藍(lán)在生殖過程中無基因重組發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是（　�。�
A、葉綠體、線粒體和中心體
B、葉綠體、線粒體和高爾基體
C、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體
D、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖代表人體體液免疫的過程，相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、細(xì)胞乙可以使靶細(xì)胞裂解死亡
B、物質(zhì)丁包括抗體、淋巴因子等
C、②過程比初次免疫要慢，但免疫效應(yīng)較強(qiáng)
D、②過程必須經(jīng)過④過程的刺激

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪個(gè)環(huán)境中的群落的豐富度最大（　　）
A、云南西雙版納森林
B、內(nèi)蒙古草原
C、吉林長白山
D、一塊農(nóng)田

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同步練習(xí)冊(cè)答案