【題目】用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。有關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖甲中a曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B. 圖甲中c曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

C. 圖乙中f曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

D. 圖乙中e曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是細胞膜

【答案】A

【解析】分泌蛋白在核糖體上合成，核糖體上的放射性強度首先增大，a曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是核糖體，A項錯誤；分泌蛋白合成后，先后運進內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進行加工，高爾基體中的放射性最后增加，c曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體，B項正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜之間以囊泡的形式進行物質(zhì)運輸，分泌蛋白分泌過程中，d內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積最先減少，f高爾基體膜面積先增加后減小，細胞膜面積最后增加，C項、D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的敘述，正確的是

A. 二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物 B. 葡萄糖不能作為無氧呼吸的底物

C. 無氧呼吸過程不產(chǎn)生[H] D. 有氧呼吸只有第三階段產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)自由水/結(jié)合水的比值與生物體新陳代謝無關(guān)。（ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于酶的敘述，正確是

A. 酶的產(chǎn)生部位和作用部位都相同

B. 高溫、低溫條件下酶的空間結(jié)構(gòu)都發(fā)生改變

C. 過酸、過堿條件下酶的空間結(jié)構(gòu)都發(fā)生改變

D. 底物濃度和抑制劑都能改變酶的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是

A．放能反應(yīng)只與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系

B．有酶催化的化學(xué)反應(yīng)不需要ATP供能

C．ATP分子中的兩個高能磷酸鍵穩(wěn)定性相同

D．細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化時所需的酶不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示物質(zhì)進出小腸上皮細胞的過程示意圖。其中、的個數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列敘述不正確的是(　　)

A. 葡萄糖通過主動運輸?shù)男问竭M入此細胞，需要消耗ATP

B. 葡萄糖被運出此細胞的速率受O2濃度的影響

C. 鈉離子通過協(xié)助擴散的方式進入此細胞，不需要消耗ATP

D. 人體的體溫發(fā)生變化時會影響鈉離子進入細胞的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答下列問題：

⑴ 該化合物是由_____個氨基酸分子失去_____個分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做_________________。

⑵ 圖中表示R基的字母是____________，表示肽鍵的字母是_____________。

⑶ 該化合物中有________個氨基和_______個羧基。

⑷ 氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用矮壯素處理可以抑制植株增高，培育出矮化的水仙，提高觀賞價值．與矮壯素的作用效果正好相反的植物激素是（　�。�
A.乙烯利
B.赤霉素
C.2，4﹣D
D.脫落酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎，過濾制得提取液，對提取液中過氧化氫酶的活性進行了相關(guān)研究，得到如圖所示的實驗結(jié)果。下列分析錯誤的是

A. 過氧化氫酶可保存在低溫、pH為7的環(huán)境中

B. 實驗一中自變量是催化劑的種類和加入的H2O2的濃度，因變量是氧氣產(chǎn)生量

C. 實驗二中引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因可能是溫度不同

D. 實驗一中的蘿卜提取液換成等量新鮮肝臟研磨液，O2產(chǎn)生總量不變

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同步練習(xí)冊答案