【題目】下列對(duì)“提取和分離光合色素”實(shí)驗(yàn)和“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是：

A. 色素始終在濾紙上，是因?yàn)樯夭蝗苡趯游鲆?/span>

B. 未見(jiàn)色素帶，原因可能為材料是黃化葉片

C. 在有氧呼吸的裝置中，向酵母菌培養(yǎng)液通入空氣時(shí)需除去CO2

D. 酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可使重鉻酸鉀溶液由藍(lán)變綠再變黃

【答案】C

【解析】

酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸。在有氧條件下，酵母菌通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳和水；在無(wú)氧條件下，酵母菌通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生酒精，還產(chǎn)生少量的二氧化碳。綠葉中的色素能溶解在有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中，所以，可以用無(wú)水乙醇提取綠葉中的色素。綠葉中的色素不只一種，它們都能溶解在層析液中。然而，它們?cè)趯游鲆褐械娜芙舛炔煌喝芙舛雀叩碾S層析液在濾紙上擴(kuò)散得快；反之則慢。

色素溶于層析液，會(huì)隨著層析液的擴(kuò)散而擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；材料是黃化葉片也會(huì)有色素帶，因?yàn)辄S化葉片中有葉黃素和胡蘿卜素，B錯(cuò)誤；在有氧呼吸的裝置中，因?yàn)橛醒鹾粑a(chǎn)物中有CO2，為避免干擾產(chǎn)物的檢測(cè)，應(yīng)該除去通入空氣中的CO2，C正確；酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物興趣小組用已知基因型為AAbb和aaBB(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某種植物進(jìn)行雜交育種實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于他們實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路的敘述，不合理的是

A. 要獲取aabb植株，可從F1中直接選育出表現(xiàn)型符合要求的個(gè)體

B. 要獲取AABB植株，可從F2中選出表現(xiàn)型符合要求的個(gè)體連續(xù)自交

C. 要獲取AaBb植株，可將親代上所結(jié)的種子直接保存進(jìn)行播種

D. 要獲取AaBb植株，可將親本保留起來(lái)進(jìn)行年年制種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原上的牧民以養(yǎng)羊?yàn)橹鳂I(yè)。近年來(lái)的過(guò)度放牧致使草原退化，也使分布在這里的野生黃羊種群密度大幅度下降，面臨瀕危。針對(duì)這一事實(shí)，下列觀點(diǎn)不正確的是

A．過(guò)度放牧降低了草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

B．家羊是草原生態(tài)系統(tǒng)的外來(lái)入侵物種

C．野生黃羊與家羊之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D．草原生態(tài)保護(hù)與牧業(yè)發(fā)展之間產(chǎn)生了矛盾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，正確的是 （ ）

A. 細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而增強(qiáng)

B. 衰老細(xì)胞中各種酶的活性顯著降低

C. 細(xì)胞凋亡不利于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定

D. 有些物理射線可誘發(fā)基因突變，導(dǎo)致細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建立數(shù)學(xué)模型的一般步驟是

A. 提出假設(shè)→觀察并提出問(wèn)題→用數(shù)學(xué)形式進(jìn)行表達(dá)→檢驗(yàn)和修正

B. 觀察并提出問(wèn)題→提出假設(shè)→檢驗(yàn)和修正→用數(shù)學(xué)形式進(jìn)行表達(dá)

C. 觀察并提出問(wèn)題→用數(shù)學(xué)形式進(jìn)行表達(dá)→檢驗(yàn)和修正→提出假設(shè)

D. 觀察并提出問(wèn)題→提出假設(shè)→用數(shù)學(xué)形式進(jìn)行表達(dá)→檢驗(yàn)和修正

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的說(shuō)法，正確的是

A. 甲狀腺激素含量較少時(shí)，促進(jìn)下丘腦和垂體分泌激素

B. 寒冷環(huán)境下毛細(xì)血管收縮，導(dǎo)致散熱量低于炎熱環(huán)境

C. 細(xì)胞外液滲透壓升高，垂體合成分泌抗利尿激素增多

D. 胰島素和胰高血糖素相互拮抗，共同維持血糖的平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中，能判定性狀顯隱性關(guān)系的是

①紫花×紫花→紫花　　

②紫花×紫花→301紫花＋101白花

③紫花×白花→紫花　　

④紫花×白花→98紫花＋101白花

A. ①和②B. ③和①C. ①和③D. ②和③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蒿素是一種無(wú)色針狀晶體，易溶于有機(jī)溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，60℃以上易分解，主要從黃花蒿中提�。陙�(lái)又發(fā)現(xiàn)青蒿素具有較強(qiáng)的抗腫瘤作用。如果給你們小組黃花蒿來(lái)提取青蒿素，可以注意以下幾點(diǎn)：

（1）提取青蒿素時(shí)不宜使用水蒸氣蒸餾法，原因是__________________；

（2）根據(jù)青蒿素易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn)，可采用萃取法，提取流程：黃花蒿粉碎→干燥→____________→過(guò)濾→____________青蒿素

（3）影響萃取的因素主要取決于____________；加熱時(shí)常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置，目的是________________________。

（4）最后得到的青蒿素是粗品，要進(jìn)行鑒定的方法：________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是：

A. 非特異性免疫主要依靠各種淋巴細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)

B. 吞噬細(xì)胞能攝取和處理病原體，并呈遞抗原

C. 溶菌酶和抗體等免疫活性物質(zhì)在第三道防線發(fā)揮作用

D. 過(guò)敏反應(yīng)屬于一種自身免疫疾病，不會(huì)危及生命

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